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jueves, 10 de enero de 2019

Tarea resuelta de CIENCIA POLÍTICA Octubre 2018- Febrero 2019

Actividad de Aprendizaje No.1 (2 Puntos)
Identifique algunos de los perfiles de las élites políticas
Tema: Las Élites Políticas
Competencia a la que aporta la actividad:
Identificar las formas de gobierno y Estado, la democracia, las élites políticas,
los partidos políticos con énfasis nacional e internacional
Orientaciones metodológicas (estrategia de trabajo)
Revise su texto guía en la Unidad V sobre “Las élites políticas”, realice una lectura
comprensiva sobre el tema y conteste:
1. Dentro del perfil de las élites políticas en la democracia empareje las
siguientes acepciones:
Opciones de respuesta:
a. Elitismo societario democrático .
b. Elitismo pluralista democrático .
c. Elitismo monolítico democrático.
Descripción Perfil de las Élites Políticas en
Democracia
El poder reside en un conjunto de facciones que
representan a su vez diversos intereses en una sociedad
Implica el planteamiento de una forma relacional de las
élites que operan en los ámbitos político, económico,
social y cultural
El sociólogo estadounidense Charles Wright Mills sostiene
este modelo con el ejemplo de Estados Unidos, cuya
élite de poder es una sola y está integrada por militares,
políticos profesionales y empresarios.

Actividad de Aprendizaje No.2 (2 Puntos)
Analice los sistemas de los partidos políticos
Tema: Partidos Políticos
Competencia a la que aporta la actividad:
Identificar las formas de gobierno y Estado, la democracia, las élites políticas,
los partidos políticos con énfasis nacional e internacional.
Orientaciones metodológicas (estrategia de trabajo)
Revise su texto guía, Unidad VI “partidos políticos” específicamente en los sistemas
de los partidos políticos, realice una lectura comprensiva sobre el tema y conteste:
2. Del siguiente listado seleccione el concepto correcto:
Opciones de respuesta:
a. Sistema de partido único
b. Sistema de partido hegemónico
c. Sistema de partido predominante
d. Sistema bipartidista
e. Sistema multipartidista
DESCRIPCIÓN RESPUESTA
La posibilidad de alternancia en el poder es real, esto significa que existe
competencia para el acceso al poder entre partidos, pero uno de ellos tiene
irrefutablemente mayores posibilidades de ganar las elecciones (Curzio,
2009)
Implica que “dos partidos, sean los únicos o no, absorben la mayor parte o
la totalidad de la actividad cívica de los ciudadanos” (Borja, 2007, pág. 201)
Se procura una eliminación de la oposición y la discrepancia en la sociedad.
Existe entonces “una situación de monopolio político en manos de una
sola organización, que impide la existencia de una verdadera competición”
(Vallés, 2000, pág. 359)
Tiene su base en la pluralidad de la sociedad, por lo que presenta
cierto grado de fragmentación con la existencia tres o más partidos que
intervienen de manera activa e importante en la vida pública del Estado
Ofrece la apariencia de un sistema pluripartidista, pues concibe la
existencia de varios partidos políticos, “pero encubre una situación de
dominio efectivo de una sola fuerza política sobre todas las demás” (Vallés,
2000, pág. 359).

Actividad de Aprendizaje No. 3 (2 Puntos)
Identifique algunas de las competencias de la Organización de las Naciones Unidas
Tema: Organización de Naciones Unidas – Otras organizaciones internacionales
Competencia a la que aporta la actividad:
Evalúa realidades a través de estudio de momentos históricos de la política
nacional e internacional
Identificar las formas de gobierno y Estado, la democracia, las élites políticas,
los partidos políticos con énfasis nacional e internacional
Orientaciones metodológicas (estrategia de trabajo)
Revise su texto guía, Unidad VII sobre “Política Internacional” revise el punto 7.4 la
Organización de las Naciones Unidas, realice una lectura comprensiva sobre el tema
y conteste:
3. Del siguiente listado deberá escoger cuales son los órganos de la
Organización de las Naciones Unidas y cuales pertenecen a la Organización
de Estados Americanos:
Opciones de respuesta:
a. Consejo Económico y social.
b. Comité jurídico interamericano.
c. Comisión Interamericana de Derechos Humanos.
d. Consejo de Administración Fiduciaria.
e. Corte Internacional de Justicia.
f. Consejo de seguridad.
g. Reunión de Consulta de Ministros de Relaciones Exteriores.
h. El comité jurídico interamericano

martes, 8 de enero de 2019

Tarea resuelta de METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Octubre 2018- Febrero 2019

1. Actividad de aprendizaje No. 1:
Elabore un ensayo argumentativo con el tema: conocimiento científico y
conocimiento común u ordinario.
2. Tema de la tarea: Conocimiento científico y conocimiento común u ordinario.
3. Competencia a la que aporta la actividad:
Reconoce elementos básicos sobre la investigación cualitativa y cuantitativa,
el proyecto y el desarrollo de la investigación científica.
4. Resultado de aprendizaje:
Caracteriza la epistemología de las ciencias, el método del conocimiento
científico y los enfoques cualitativos y cuantitativos de la investigación.
5. Orientaciones metodológicas (estrategias de trabajo):
a. Identifique con claridad las características del ensayo argumentativo.
b. De las dos lecturas propuestas y del video observado, extraiga las ideas
más importantes, sobre el conocimiento científico y el conocimiento
común.
c. Compare las características de cada uno de los tipos de conocimientos.
d. Parta de lecturas introductorias, subraye ideas principales y secundarias,
realice los apuntes necesarios o mapas mentales, separe las ideas y
arme el resumen.
e. Parafrasee el resumen y con sus propias palabras construya una síntesis
f. Redacte el borrador del ensayo, considerando la estructura que este
debe tener.
g. Revise y controle que el ensayo definitivo tenga entre 300 y 400 palabras.

6. Ingreso de la actividad desarrollada en el CANVAS:
El ensayo que debe subir al CANVAS en un simple formato de Word o guardado
en formato PDF tiene la siguiente estructura:
Título del ensayo:
Conocimiento científico y conocimiento común u ordinario
Autor: …………………………………………..
Resumen: …………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
Introducción: ………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
Cuerpo: ………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
Conclusión: ………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
Referencias bibliográficas:
………………………………………………………………
7. Cuantificación de la evaluación:
La actividad tiene una valoración total de 2 puntos.

8. Criterios para revisión y calificación:
Cada parte, será valorado con 0,40 puntos.
CRITERIO DE EVALUACIÓN PUNTAJE
Extensión apropiada del aporte 0,40 puntos
Considera la estructura pertinente 0,40 puntos
Redacción apropiada y original 0,40 puntos
Aplica correctamente reglas de ortografía 0,40 puntos
Aplica correctamente normativa APA, por lo menos una cita. 0,40 puntos
TOTAL 2 PUNTOS
1. Actividad de aprendizaje No. 2:
Desarrolle la estructura de un proyecto de investigación académico, de
acuerdo a su área de formación, haciendo una breve síntesis de cada uno de
los elementos.
2. Tema de la tarea: Proyecto de investigación.
3. Competencia a la que aporta la actividad:
Reconoce elementos básicos sobre la investigación cualitativa y cuantitativa,
el proyecto y el desarrollo de la investigación científica.
4. Resultado de aprendizaje:
Diseña proyectos de investigación científica según su área de formación.
5. Orientaciones metodológicas (estrategias de trabajo):
a. Determine con claridad cada uno de los elementos de un proyecto de
investigación.
b. Investigue a través de la internet y obtenga un proyecto de investigación
en su área de formación.
c. Redacte una síntesis de cada uno de los elementos que estructuran
el proyecto obtenido en el numeral anterior, utilizando entre 50 y 100

d. Recuerde que en la síntesis debe parafrasear utilizando sus propias
palabras.
e. Puede emplear citas textuales si usted lo considera pertinente.
6. Ingreso de la actividad desarrollada en el CANVAS:
Adjunte el archivo de la actividad en un formato PDF, en donde se observe
cada uno de los elementos con su respectiva síntesis.
7. Cuantificación de la evaluación: La actividad tendrá un valor de 2 puntos.
8. Criterios para revisión y Calificación:
Cada uno de los aspectos será evaluado con 0,50 puntos.
CRITERIO DE EVALUACIÓN PUNTAJE
Contiene los elementos del proyecto. 0,50 puntos
Pertinencia en cada síntesis. 0,50 puntos
Redacción apropiada. 0,50 puntos
Respeta la extensión indicada. 0,50 puntos
TOTAL 2 PUNTOS
1. Actividad de aprendizaje No. 3:
Elabore un reporte de investigación, sintetizado de otro reporte de alguna
investigación desarrollada en su área de formación (puede ser una tesis).
2. Tema de la tarea: Reporte o informe final de una investigación.
3. Competencia a la que aporta la actividad:
Reconoce elementos básicos sobre la investigación cualitativa y cuantitativa,
el proyecto y el desarrollo de la investigación científica.
4. Resultado de aprendizaje:
Diseña proyectos de investigación científica según su área de formación.

5. Orientaciones metodológicas (estrategias de trabajo):
a. Determine con claridad cada uno de los elementos del reporte o informe
final de investigación.
b. Investigue a través de la internet y obtenga un informe o reporte de
investigación de su área de formación (puede ser una tesis del repositorio
de la UTPL).
c. Redacte una síntesis en cada uno de los elementos que estructuran
el informe obtenido en el numeral anterior, empleando entre 50 y 100
palabras por cada elemento.
d. Recuerde que en la síntesis debe parafrasear utilizando sus propias
palabras, no se trata de un resumen.
6. Ingreso de la actividad desarrollada en el EVA
Adjunte el archivo de la actividad en un formato PDF, en donde se observe
cada uno de los elementos con su respectiva síntesis.
7. Criterios de evaluación: La actividad tendrá un valor de 2 puntos.
8. Criterios para revisión y calificación:
Cada uno de los aspectos será evaluado con 0,50 puntos.
CRITERIO DE EVALUACIÓN PUNTAJE
Contiene todos los elementos del reporte. 0,50 puntos
Pertinencia en cada síntesis. 0,50 puntos
Redacción apropiada. 0,50 puntos
Respeta la extensión indicada. 0,50 puntos
TOTAL 2 PUNTOS


viernes, 4 de enero de 2019

Tarea resuelta de CONTABILIDAD BANCARIA Octubre 2018- Febrero 2019

Actividad de aprendizaje:
Analizar y desarrollar el laboratorio práctico propuesto, mediante la aplicación del
ciclo contable.
Tema de la tarea:
Caso Práctico
Competencia a la que aporta la actividad:
El estudiante estará en capacidad de analizar e interpretar los casos prácticos
planteados, identificará la composición, su tratamiento y contabilización. Con
lo cual adquiere habilidad y destreza para el desarrollo del ejercicio profesional.
Orientaciones metodológicas (estrategias de trabajo):
Con los Datos de cartera de crédito:
Considere las disposiciones emitidas en el CUC establecido por la SBS, cuya
aplicación es obligatoria.
Elabore el libro diario en el cual registrará las operaciones. El formato para la
presentación debe contener las siguientes columnas: fecha, código, detalle,
parcial, debe y haber.
Registre contablemente y en forma secuencial.
Obtenga los mayores analíticos.
Determine el Estado de Situación Financiera, Estado de Resultados y Estado
de Cambios en el Patrimonio.
En la emisión de crédito elabore la tabla de amortización correspondiente.
Los criterios de evaluación, constan en la rúbrica que se encuentra en la
sección final.
Detalle de Transacciones:

04-01-2018:
Se constituye la entidad financiera XY con un aporte de socios por el valor de
$ 11´000.000.00
Realice el ajuste del capital pagado por el 50% del aporte inicial, con lo cual se
apertura la cuenta de integración de capital en el Banco Pichincha
Se realiza el retiro en efectivo por el 30% del monto pagado por los accionistas
el cual se traslada a la entidad para el inicio de operaciones
07-01-2018:
Se apertura 25 cuentas corrientes por un valor de $ 2,500.00 c/u en efectivo.
Se apertura 15 cuentas de ahorro por el valor de $ 700.00 en efectivo.
Se recibe depósitos de ahorro por el valor de $ 12,000.00 en efectivo.
Se retira para traslado a la oficina matriz, del banco pichincha el valor de
30,000.00 en efectivo.
Se contrata el servicio de limpieza a la Sra. María Cabrera por el valor de $
386.00 mas IVA y por corresponder al primer mes de operación, la entidad emite
una liquidación de compra de bienes y prestación de servicios, se cancela con
cheque del Bco Pichincha No. 007
Se genera la N/C en la cuenta corriente del Banco Central del Ecuador, por
concepto de comisiones ganadas en pago de giros la cantidad de $ 150.00 –
Mas IVA
El Banco solicita la elaboración de 50 chequeras, por un valor de $ 60,00
incluido IVA c/una, se cancela en efectivo
12-01-2018:
Se genera la N/D en la cuenta corriente del Banco pichincha, por concepto de
emisión de chequera por un valor de $ 60.00
Se cancela a la Aseguradora Alianza Cía. Ltda., el servicio de fidelidad privada
para gerente y cajeros de la entidad, el valor de $ 800.00 incluido IVA, sf 001-
001-0058, con cheq. Bco. Pichincha No. 008

9
Se realiza la transferencia interbancaria del cliente XX, por un valor de $
8000.00 a través del Banco Central del Ecuador
Se registra la anulación del cheque no. 321, por un valor de $ 4,000.00,
cuyo motivo es que excede el tiempo establecido para el cobro, el cheque
corresponde al banco pichincha.
Se emite la factura no. 001-001-4528 por concepto de comisiones ganadas en
pagos del BDH, por un valor de $ 4,250.00 incluido IVA, cuyo pago se realiza
mediante N/C a la cuenta de ahorros que mantiene la entidad en el Banco
Pichincha. (Contribuyente Especial)
El Banco, apertura cuentas de ahorro en efectivo en las siguientes entidades
financieras: (Realizar la apertura de cuentas de ahorro en un asiento y se detalla
en el parcial. La apertura de cuentas corrientes contabilizar en un asiento, con
ayuda del parcial del libro diario.)
Banco Bolivariano $ 16,000.00 en efectivo
Banco de Loja $ 18,000.00 en efectivo
Banco del Pichincha $ 25,000.00 en efectivo
Se apertura las siguientes Cuentas Corrientes:
Banco Central del Ecuador $ 30,000.00
Banco Central Dinero Electrónico $ 17,000.00
Banco de Rumiñahui $ 19,000.00
15-01-2018
Se concede un crédito de consumo por el valor de $ 15,000.00 al 9% anual
para 3 años plazo, cuyo monto es acreditado a la cuenta de ahorro. Considere
también el 0.5% de aporte a SOLCA en operaciones de crédito. El sistema de
amortización seleccionado por el cliente es Francés.
Se registra la provisión de intereses devengados en cartera de crédito de forma
diaria
Se realiza la inversión en el Banco de Guayaquil por un valor de $ 20,000.00
para 30 días plazo, con un interés del 4% anual. Establezca los intereses
devengados de forma diaria.

Se compra muebles de oficina en Colineal cía, por un valor de # 15.000.00,
incluido IVA sf No. 002-003-124587, cuyo valor es cancelado con cheque del
Banco Pichincha
Se compra equipos de computación en Electrocompu (Persona Natural no
obligada a llevar contabilidad)- , por un valor de $ 7,000.00 incluido IVA sf 003
-001-0004512, se cancela con cheque del banco pichincha
19-01-2018
Se cancela por concepto de giros a varios clientes en efectivo la cantidad de
$ 8500.00, lo cual genera una comisión de $ 5,00, que son acreditados en el
BCE.
La entidad financiera recupera los$ 8500.00 cancelados en giros a los clientes
el día 11-01-2017
Se concede $ 50.000.00 en microcréditos para 7 años plazo al 13% anual, cuyos
valores son acreditados en la cuenta de ahorros. El sistema de amortización
seleccionada es el Alemán. Considere intereses devengados de forma diaria.
El aporte correspondiente a Solca.
Se procesa varios retiros por $ 25,000.00 en efectivo.
El Sr. HH emite un cheque por 5,000.00 el cual es cancelado por ventanilla en
efectivo
La Sra. AA, realiza un depósito en efectivo $ 500.00, en cheques locales $
2,000.00
El Banco devuelve a la Sra. AA, por insuficiencia de fondos el cheque por el
valor de $ 2,000.00
Se procesa retiro de ahorros de clientes en efectivo por $ 26,000.00
26-01-2018.
El banco emite un aval al Ing. ABC por el valor de $ 15,000.00, cuya comisión
es del 3% anual, misma que se debita de la cuenta corriente.
Se recibe depósitos de ahorro por el valor de $ 23,000.00 en efectivo.

Se emite una certificación de cuenta activa, por el valor de $ 1.50 incluido IVA
cuyo monto es debitado de la cuenta corriente
El cliente CB solicita la certificación del cheque No. 256 por el valor de $
3,000.00. Considerar la comisión del 10% del monto.
Se cancela el Bono de Desarrollo Humano a varios beneficiarios por el valor
de $ 10,000.00
30-01-2018
Se recupera el valor de $ 10,000.00 cancelado por Bono de Desarrollo Humano
mediante acreditación a la cuenta que la entidad mantiene en el Banco
Pichincha.
Se registran en cuentas de orden los pagarés que respaldan la cartera de
crédito.
Se acredita los intereses en ahorros al 1.5% anual, los cuales son acreditados
en las cuentas correspondientes
Se recupera el 45% de la cartera de crédito colocada, capital e interés
correspondiente, mediante N/D de las cuentas de ahorro
Se establece un nivel de vencimiento con calificación E en cartera de crédito
por el 5% del valor colocado.
Considere provisión para cartera de crédito incobrable el 1% del valor emitido
Rúbrica de evaluación:
Se calificará el desarrollo del trabajo por 6 puntos.
ÁREA ADMINISTRATIVA
TITULACIÓN DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA
RÚBRICA TAREA SEGUNDO BIMESTRE
DOCENTE
RESPONSABLE
ALUMNO:
TEMA: Caso práctico