A. En los paréntesis escriba una “V”, si considera verdadero o una “F” si considera
falso a los siguientes enunciados:
1. ( ) La mayoría de países necesita alcanzar, un crecimiento acelerado
y constante, si no lo hacen así, no será posible que se disminuya
su pobreza, ni tampoco podrán alcanzar niveles de vida más altos
para sus habitantes.
2. ( ) La tecnología moderna, las maquinarias, equipos y procesos de
producción que se emplean actualmente, y el avance continuo de
los conocimientos en todas las áreas y disciplinas, no permite un
desarrollo económico más acelerado, más firme y más amplio.
3. ( ) El economista Josepth Schumpeter, en su libro Teoría del
Desarrollo Económico, explica el significado del crecimiento como
un proceso de tipo cuantitativo, centrado en el incremento de los
volúmenes de producción física, generadas por los sectores de la
estructura económica de un país.
4. ( ) El desarrollo económico es el resultado de esfuerzos continuados
para analizar y aprovechar eficazmente todos los recursos
disponibles, para producir más y mejores bienes y servicios, con el
fin de ofrecer y garantizar más bienestar a toda la población.
5. ( ) Desarrollo es lograr que la población de un país trabaje en forma
más intensa, más eficiente y más productiva, para que utilice todos
sus recursos racional y económicamente, sin desperdiciarlos ni
sub-utilizarlos, para que así toda la comunidad pueda disfrutar de
mayores ingresos y un nivel de vida más bajo.
6. ( ) Paul Samuelson fue uno de los principales expositores de la tesis,
que hace referencia a que el problema principal de los países era dar
empleo pleno, para alcanzar el “avance económico” con estabilidad
y seguridad.
7. ( ) La Revolución Industrial fue considerada como el primer ejemplo
de un modelo de desarrollo económico sostenido, basado en la
libre competencia entre empresas privadas.
8. ( ) Durante los años 80’s las Naciones Unidas admitieron que el
crecimiento económico podría darse, inclusive, sin consecuencias
sociales negativas para determinada sociedad.
9. ( ) Según la clasificación que se hace de acuerdo con su nivel o
estado de desarrollo de los países, en el primer grupo se incluyen
los considerados altamente desarrollados, con un sector real o
industrializado muy diversificado, muy amplio y muy valioso.
10. ( ) En la segunda etapa del proceso de desarrollo de los países
pertenecientes a la ONU, se observa el intercambio permanente de
productos y servicios generados por los sectores agropecuario y
comercial, con los bienes de consumo elaborados por la industria
manufacturera.
11. ( ) Walter Rostow establece la existencia de cinco etapas o pasos, en el
proceso del desarrollo económico.
12. ( ) La sociedad tradicional es la que tiene una estructura económica
que se desenvuelve dentro de una serie limitada de funciones
de producción. Ésta es una característica de la cuarta etapa del
desarrollo económico según Walter Rostow.
13. ( ) Los países que se encuentran en la segunda categoría de países
insuficientemente desarrollados, se caracterizan por que la
mayoría de sus habitantes, como cultivadores, obtienen del suelo
su sustento mínimo.
14. ( ) Una de las condiciones para el desarrollo económico es la
productividad, que consiste en que, el trabajador produce más por
hora trabajada, esto conlleva al aumento de la producción media
del trabajo y al aumento de la producción total de la economía.
15. ( ) Los países al producir más de lo que consumen pueden ahorrar
para invertir en más producción y obtener más bienes de capital.
B. De los siguientes enunciados, subraye la respuesta correcta (una opción):
16. La primera etapa de Desarrollo Económico según Walter Rostow se caracteriza
por:
a. Una inversión permanente entre el 10% y el 20% del ingreso nacional.
b. Fluctuaciones en el volumen del comercio, el nivel de vida fluctúa
de acuerdo con la variación de las cosechas y con la incidencia de los
conflictos armados y las epidemias.
c. Los gobiernos ya disponen de recursos para contribuir a la seguridad
social y procurar más bienestar a la comunidad.
17. El nivel más bajo de países insuficientemente desarrollados se caracteriza por:
a. El proceso mercantil es muy rudimentario y el intercambio de productos
se hace a escala muy pequeña.
b. Explotación de valiosas materias primas nacionales, por medio de capital
y técnica de una potencia.
c. Las empresas de toda índole reciben incentivos y estímulos oficiales.
18. Los fabricantes locales no son estimulados y no hay casi impulso para ampliar el
proceso de industrialización, es una característica de:
a. Países en vía de desarrollo con un pronunciado intervencionismo estatal.
b. Países cuyo crecimiento depende más de la demanda interna que de la
externa.
c. Países donde, en una sociedad relativamente simple, se han introducido
la empresa y el capital extranjero y éstos han causado una evolución
rápida en ciertos sectores.
19. Un instrumento de desarrollo económico es la educación y capacitación, el cual
se caracteriza por:
a. El conjunto de conocimientos, procedimientos y métodos necesarios
para la producción eficiente de bienes y servicios.
b. Países que aprovechan la capacidad creativa de su población
fomentándola y desarrollándola.
c. Individuos educados y capacitados que se vuelven productivos y pueden
contribuir al crecimiento de la economía.
20. El conjunto de conocimientos, procedimientos y métodos necesarios para la
producción eficiente de bienes y servicios, corresponde al concepto de:
a. Crédito.
b. Patente.
c. Tecnología.
21. Uno de los beneficios del desarrollo económico para los países que están en ese
proceso es:
a. Un desplazamiento de los recursos destinados a producir bienes de
consumo, hacia la producción de bienes de capital.
b. La generación de mayores ingresos al fisco nacional sin necesidad de
elevar los impuestos.
c. Un sacrificio presente en el bienestar, en aras de un futuro mejor.
22. La escasez de algunos recursos esenciales de producción, es:
a. Un Instrumento para el desarrollo económico.
b. Una Condición para el desarrollo económico.
c. Un Obstáculo para el desarrollo económico.
23. Existe una combinación única de capital ( C ) y de trabajo (T), dentro de la
función de producción, sin progreso técnico que pueda alterar dicha relación,
ni depreciación en el capital. Este es uno de los supuestos de:
a. Modelo Harrod-Domar.
b. Modelo Keynesiano.
c. Modelo Poskeynesiano.
24. La población y la fuerza de trabajo crecen a una tasa proporcional constante
que se considera independiente de otros aspecos y variables económicos. Este
es uno de los supuestos que explica el modelo de crecimiento de:
a. Harrod –Domar.
b. Robert Solow.
c. H. Uzawa y J.E.Meade.
25. Una de las “leyes de crecimiento” de los modelos poskeynesianos es:
a. El crecimiento de la productividad en el sector manufacturero está
correlacionado de una forma positiva con el crecimiento de la producción
en ese sector.
b. La capacidad productiva a un ritmo dado supone que el empleo existente
depende de la relación entre producción efectiva y capacidad productiva.
c. La inclusión de progreso técnico.
C. Lea atentamente cada enunciado, y complete correctamente la palabra que
falta:
26. La población estacionaria conduce a una futura contracción de la ___________,
que proviene de una población más vieja que piensa más en ahorrar que en
__________.
27. El modelo Keynesiano da una gran importancia a la __________más que a la
____________, como lo hacen los neoclásicos.
28. Para los países producir menos de lo que consumen conduce a muchos y graves
problemas que sólo se resuelven si se reduce el __________ y se ahorra, o si se
acude al ___________ de otros países.
29. Un sector agrícola moderno y ____________ requiere menos mano de obra y su
________________es más alta.
30. Todos los países en vía de desarrollo dependen en buena parte de otros más
_____________, para obtener bienes de _________ y bienes intermedios que
ellos no producen.
1. En base al análisis del capítulo 3 del texto básico “Economías desarrolladas e
insuficientemente desarrolladas”: Realice un análisis del segundo grupo o
categoría de países, clasificados de acuerdo con su nivel o estado de desarrollo.
Páginas 21,22, 23 y 24 del texto básico.
Estrategias:
1. Extensión máxima 600 palabras.
2. Citar la información utilizada.
