1. ( ) El precio más alto al que se puede vender un bien legalmente se
conoce como precio mínimo.
2. ( ) Cuando el gobierno impone un precio máximo obligatorio en un
mercado competitivo, el producto se vuelve en el mercado escaso.
3. ( ) Cuando la oferta es más elástica que la demanda la incidencia
fiscal recae en mayor medida en los consumidores que en los
productores.
4. ( ) Cuando el precio de equilibrio está por encima del precio máximo,
el tope es una restricción libre del mercado.
5. ( ) La contaminación es una externalidad negativa.
6. ( ) Los bienes públicos no son ni excluyentes ni rivales en el consumo.
7. ( ) Bienes privados son tanto excluyentes como rivales en el consumo.
8. ( ) Un ejemplo de un bien público lo constituye la protección de la
capa de ozono de la tierra.
9. ( ) Los recursos comunes son rivales en el consumo.
10. ( ) Los impuestos son un instrumento del gobierno para beneficio de
la población.
11. ( ) Un bien es excluyente si es posible evitar que alguien lo use.
12. ( ) Cuando un bien es excluyente pero no es rival en el consumo, es un
ejemplo de un bien producido por un monopolio natural.
13. ( ) Las políticas gubernamentales pueden potencialmente remediar
las fallas de mercado e incrementar el bienestar económico.
14. ( ) El objetivo de la macroeconomía es explicar simultáneamente
los cambios que afectan a muchos de los hogares, empresas y
mercados.
15. ( ) El excedente del consumidor, normalmente es una buena medida
del bienestar del productor.
16. ( ) El excedente del productor se genera cuando los costos de
producción están por debajo del precio de venta.
17. ( ) El excedente total es una medida de eficiencia de un mercado.
18. ( ) El equilibrio de mercado que maximiza el excedente total se da en
cualquier tipo de mercado.
19. ( ) Uno de los métodos del sector privado para corregir las
externalidades está relacionado con leyes de responsabilidad legal.
20. ( ) El análisis costo-beneficio es el estudio que compara los costos y
los beneficios para la sociedad de proporcionar un bien público.
B. SELECCIONE Y ENCIERRE EN UN CÍRCULO EL LITERAL CORRESPONDIENTE A
LA ÚNICA ALTERNATIVA CORRECTA.
21. Al aplicar un impuesto a la gasolina, los compradores:
a. Pagan menos en el nuevo equilibrio
b. Pagan más en el nuevo equilibrio
c. No afecta al bolsillo de los compradores, siguen pagando igual
22. Los efectos negativos del control de alquiler:
a. Son menos evidentes para la población en general, pues estos ocurren a
los largo de muchos años
b. Son más evidentes para la población en general, pues éstos ocurren a lo
largo de muchos años
c. Son menos evidentes para la población en general, pues estos ocurren
en pocos años
23. Los subsidios al salario:
a. Mejoran el nivel de vida de los trabajadores pobres sin desincentivar a las
empresas a contratarlos
b. Empeoran el nivel de vida de los trabajadores pobres sin desincentivar a
las empresas a contratarlos
c. Mejoran el nivel de vida de nivel de los trabajadores pobres e incentivan
a las empresas a contratarlos
24. De acuerdo a la legislación de nuestro país, el salario básico es un ejemplo del:
a. Salario máximo que pueden pagar los empleadores
b. Salario mínimo que pueden pagar los empleadores
c. Salario máximo que pueden pagar las empresas privadas
25. Si el precio mínimo, está por encima del precio de equilibrio, la cantidad ofrecida:
a. Excede a la cantidad demandada
b. Es igual a la cantidad demandada
c. Es menor a la cantidad demandada
26. Dentro de un gráfico:
a. El área total debajo de la curva de la demanda y por encima del precio
es la suma del excedente de todos los compradores en el mercado de un
bien o servicio
b. El área total sobre la curva de la demanda y por encima del precio es la
suma del excedente de todos los compradores en el mercado de un bien
o servicio
c. El área total debajo de la curva de la demanda y del precio es la suma del
excedente de todos los compradores en el mercado de un bien o servicio
27. El equilibrio entre oferta y demanda:
a. Favorece al consumidor
b. Maximiza los beneficios totales de productores y consumidores
c. Favorece al productor
28. Si Helena compra una cartera en $ 60 y su excedente del consumidor es de $ 15,
¿cuál es el precio que estaba dispuesta a pagar?
a. 45
b. 75
c. 65
29. Miguel tiene una zapatería. Fabrica un par de zapatos en un día, y gasta: $ 35 en
materiales, tiene gastos de luz, arriendo, etc. por $10 diarios, y quiere tener un
ingreso equivalente al menos a $ 20.- diarios. Vende el par de zapatos en $ 80
a. El excedente del productor de Miguel es $ 45
b. El excedente del productor de Miguel es $ 15
c. El excedente del productor de Miguel es $ 25
30. La asignación de recursos es eficiente cuando:
a. El gobierno impone precios topes de venta.
b. El comprador puede influenciar decisivamente en el mercado.
c. Cuando se permite la acción libre de los actores del mercado.
PRUEBA DE ENSAYO (4 puntos)
ASESORÍA GENERAL
Estimado/a estudiante, para realizar las dos actividades que a
continuación se le presentan, le sugiero revisar minuciosamente los
contenidos del texto básico y mediante una lectura comprensiva,
desarrolle lo solicitado. Recuerde que cada numeral tendrá una
valoración de dos puntos.
1. Resuelva el siguiente ejercicio:
Un estudio reciente muestra que las tablas de oferta y demanda de café son
los siguientes, analice y responda las preguntas solicitadas:
Precio del café
(USD)
Cantidad demandada
(lbs)
Cantidad ofrecida
(lbs)
11 1 15
10 2 12
9 4 9
8 6 6
7 8 3
6 10 1
a. Grafique las curvas de oferta y demanda de café.
b. Cuál es el precio y la cantidad de equilibrio de café?
……………………………………………..
c. Los fabricantes de café convencen al gobierno de que la producción de
este bien ayuda a obtener mejores niveles de bienestar y, por tanto es
importante para el consumo personal. La Asamblea preocupada, vota
para imponer un precio mínimo de 2USD por encima del precio de
equilibrio. ¿Cuál será el nuevo precio de mercado? ¿Cuántas libras de café
se venderán?
d. Algunos consumidores indignados realizan una marcha a la Asamblea
y exigen una reducción del precio del café. La Asamblea, aún más
preocupada, vota para suprimir el precio mínimo e imponer un precio
máximo de 1 USD por debajo del precio mínimo anterior. ¿Cuál será el
nuevo precio de mercado? ¿Cuántas libras de café se venderán?
ESTRATEGIA DE TRABAJO:
Tomando como referencia el capítulo 6 de su texto básico “Oferta, demanda
y políticas gubernamentales” analice e interprete las interrogantes planteadas.
2. Analice y explique el siguiente caso:
Explique por qué fallan los mercados competitivos al asignar insuficientes
recursos para la producción de bienes públicos.
ESTRATEGIA DE TRABAJO:
Para dar respuesta a esta pregunta, lea detenidamente los temas referentes a
Bienes públicos y recursos comunes, complemente la lectura con información
publicada en otros recursos educativos como el EVA, otros textos, la Web, etc..
