PREGUNTA 1:
Actividad de aprendizaje:Identificar las fases del delito, en un caso concreto. (1.5 puntos)Tema de la tarea:Íter CríminisCompetencia a la que aporta la actividad:Conoce las bases científicas del Derecho Penal y la Teoría del Delito.Orientaciones metodológicas (estrategias de trabajo):Para identificar las fases del delito, en un caso concreto. (1.5 puntos)
a. Analizar la Unidad 10 del texto básico.
b. Revisar los contenidos de la Unidad 11 de la Guía Didáctica.CASO: Juan Cristóbal Luzuriaga, tiene en mente entrar a la casa del vecino y robarle
sus pertenencias, esta idea la ha tenido por algún tiempo, la ha pensado analizando
los pros y los contras, y finalmente ha tomado la determinación de hacerlo, pero
para no ir solo le propone a su amigo Pablo Andrés Jaramillo realizar este acto. Han
comprado un arma y han detectado el lugar del funcionamiento de la alarma de la
casa de su vecino. Cierto día su vecino sale de la casa y es ahí en donde Juan y
Pablo aprovechan para ingresar, lo hacen por una ventana que estaba entre abierta
por lo que no ocasionan ningún daño en la propiedad. Toman muchas de las cosas
del vecino y salen con el botín en mano.1. En el caso planteado que fases del íter críminis puede observar:a. Interna, resoluciones manifestadas y externa
b. Interna solamente
c. Externa solamente
d. Intermedia solamente
e. Ninguna de las anteriores
2. En el caso planteado, dentro de la fase interna, Juan ha pasado por los
siguientes momentos:a. Actos preparatorios
b. Ideación, deliberación y resolución
c. Actos de ejecución
d. Deliberación solamente
e. Resolución solamente3. Juan al no querer ir solo, le propone a Pablo cometer este delito, esta
proposición según Jiménez de Asúa se ubica dentro de:a. Fase interna
b. Fase externa
c. Resoluciones manifestadas
d. Actos preparatorios
e. Actos de ejecuciónPREGUNTA 2:
Actividad de aprendizaje:Identificar los aspectos relacionados con la tentativa y el delito frustrado, en un caso
concreto. (1.5 puntos)Tema de la tarea:La Tentativa y el Delito FrustradoCompetencia a la que aporta la actividad:Conoce las bases científicas del Derecho Penal y la Teoría del Delito.Orientaciones metodológicas (estrategias de trabajo):Para identificar los aspectos relacionados con la tentativa y el delito frustrado, en un
caso concreto. (1.5 puntos)
a. Analizar la Unidad 10 del texto básico.
b. Revisar la Guía Didáctica en la Unidad 10.
c. Revisar el Código Orgánico Integral Penal.
c.1. Art. 39
CASO: Santiago Guerrero, vive en un edificio de departamentos contiguos, cierta
noche ya en la madrugada coincide en la entrada del edificio con su vecina Gabriela
Castillo, se percata que ella ha ingerido alcohol y se ofrece en ayudarla para que llegue
a su departamento. Estando en el lugar Santiago logra recostar a Gabriela sobre su
cama y decide esperar a que se duerma para acceder a ella sexualmente. Gabriela
efectivamente se duerme, Santiago se desnuda por completo y posteriormente
empieza a quitarle la ropa de la parte inferior del cuerpo de Gabriela. Se acuesta
sobre ella, en ese momento Gabriela reacciona gritando fuertemente por lo que un
vecino entra en el lugar e impide el acontecimiento.1. En el caso antes planteado, Santiago responderá por:a. Delito agotado
b. Tentativa
c. Delito frustrado
d. Delito consumado
e. Delito imposible2. En el caso planteado, Santiago no logra consumar la ejecución debido a:a. Circunstancias ajenas a su voluntad.
b. Desestimiento
c. Arrepentimiento
d. Circunstancias propias de su voluntad
e. Ninguna de las anteriores3. En el caso planteado, si se tratara de tentativa Santiago debería haber
cometido actos idóneos y conducentes:a. Inequívocamente a la realización del delito de violación.
b. Equívocamente a la realización del delito de violación.
c. No hay necesidad que sea actos inequívocos con relación al delito.
d. Pueden ser también actos no idóneos pero siempre conducentes
inequívocamente al delito.
e. Ninguna de las anteriores.PREGUNTA 3:
Actividad de aprendizaje:Identificar la participación de las personas en el delito, en un caso concreto. (1.5
puntos)
Tema de la tarea:Concurso de Personas en el DelitoCompetencia a la que aporta la actividad:Conoce las bases científicas del Derecho Penal y la Teoría del Delito.Orientaciones metodológicas (estrategias de trabajo):Para identificar a la participación de personas en el delito, en un caso concreto. (1.5
puntos)
a. Leer el texto básico en la Unidad 11 denominado Concurso de Personas en el
Delito.
b. Revisar la Guía Didáctica en la Unidad 11.
c. Revisar el Código Orgánico Integral Penal
c.1 Arts. 41, 42 y 43CASO: Cristina Terán conduce su vehículo a una velocidad mayor a la permitida por
la ley, y en estado de embriaguez, va en su compañía como copiloto su mejor amiga
Lorena Salas, quien está de acuerdo en ir a alta velocidad y no le pide a Cristina que
la baje; en determinado momento Cristina causa un accidente de tránsito al no poder
controlar el vehículo, accidente que da como resultado la muerte de dos personas
ancianas. Es necesario precisar que Lorena no sufrió herida alguna en el indicado
accidente.1. En el caso planteado, y de acuerdo al concurso de personas en el delito,
Cristina es:a. Autora directa
b. Autora mediata
c. Coautora
d. Cómplice
e. No es autora2. En el caso planteado, Lorena participa como:a. Cómplice
b. Coautora
c. Autora mediata
d. Autora directa
e. Ninguna de las anteriores.
3. Al tratarse de una infracción culposa, la ley expresamente establece que:a. Hay complicidad
b. Hay coautoría
c. No hay complicidad
d. Hay pena para el cómplice.
e. Ninguna de las anteriores.PREGUNTA 4:
Actividad de aprendizaje:Identificar la pena y medida de seguridad, en un caso concreto. (1.5 puntos)Tema de la tarea:Las Penas y las Medidas de SeguridadCompetencia a la que aporta la actividad:Conoce las bases científicas del Derecho Penal y la Teoría del Delito.Orientaciones metodológicas (estrategias de trabajo):Para identificar a las penas y las medidas de seguridad, en un caso concreto. (1.5
puntos)
a. Leer el texto básico en la Unidad 12 denominado Las Penas
b. Revisar la Guía Didáctica en la Unidad 12.
c. Revisar el Código Orgánico Integral Penal
c.1 Arts. 51, 52, 53, 54 y 76.CASO: Con fecha 07 de octubre de 2016, el Tribunal de Garantías Penales de Loja,
se constituyó en Audiencia oral pública y contradictoria de juicio, para conocer y
resolver la situación jurídica del procesado Jorge Ezequiel Samaniego, presunto
autor del delito de asesinato en contra de su madre, en audiencia el tribunal se
percata que el señor Samaniego no actuaba con total normalidad por lo que suspende
el juicio y ordena que se le realice una experticia psiquiátrica. Posteriormente los
peritos determinan que Jorge es esquizofrénico y que por su avanzada y descuidada
enfermedad no entiende la ilicitud de sus conductas. El tribunal en este caso lo que
decide es disponer el internamiento psiquiátrico de Jorge.
1. En el caso planteado, la consecuencia jurídico penal impuesta a Jorge
es una:a. Pena privativa de libertad
b. Pena no privativa de libertad
c. Pena corporal
d. Pena infamante
e. Medida de Seguridad2. La consecuencia jurídico penal que debe sufrir Jorge se cumplirá en:a. Su domicilio debido a su enfermedad.
b. Un hospital psiquiátrico.
c. El Centro de Rehabilitación Social
d. Una cárcel de máxima seguridad
e. No deberá haber internamiento3. La consecuencia jurídico penal que se impone a Jorge se debe a su:a. Culpabilidad
b. Antijuridicidad
c. Punibilidad
d. Inimputabilidad
e. Imputabilidad
