1. ( ) Estadística es el sistema o método usado en la recolección,
organización, análisis y descripción numérica de la información.
2. ( ) Un ejemplo de característica cualitativa es la distancia entre dos
ciudades.
3. ( ) Un ejemplo de característica cuantitativa discreta es el número de
vehículos que circulan por un peaje.
4. ( ) Un ejemplo de variable cuantitativa continua es el peso en
kilogramos de una persona.
5. ( ) Una característica cuantitativa expresada en escala de razón es el
género de las personas.
6. ( ) En el diseño de un cuestionario las preguntas más difíciles deben
ubicarse en el centro para que sean precedidas y seguidas de
preguntas fáciles.
7. ( ) Uno de los fenómenos que quedan fuera del campo de acción de
la Estadística son los fenómenos accidentales en el tiempo y en el
espacio.
8. ( ) La distribución de frecuencias permite organizar y resumir
información, organizando de esta manera los datos obtenidos.
9. ( ) Las tablas de frecuencia permiten representar con mayor facilidad
las medidas de forma de una distribución.
10. ( ) La información obtenida en las encuestas puede ser presentada en
cuadros y tablas.
11. ( ) Los diagramas de frecuencia se utilizan para representar frecuencias
absolutas, relativas y acumuladas.
12. ( ) Los histogramas son diagramas de frecuencias unidimensionales,
utilizados para representar variables cualitativas.
13. ( ) La representación gráfica de las frecuencias absolutas acumuladas
de una variable se realiza usando histogramas.
14. ( ) Los gráficos circulares o de pastel son utilizados para representar
variables cualitativas.
15. ( ) En los diagramas de dispersión se pueden representar funciones
lineales y exponenciales.
16. ( ) Cuando una distribución de datos nes par, la mediana corresponde
al valor máximo de la distribución.
17. ( ) La media cuadrática se define como la raíz cuadrada de la media
aritmética, de los cuadrados de los valores que toma la variable.
18. ( ) Las medidas de dispersión permiten conocer la variabilidad de una
distribución.
19. ( ) La media aritmética de los cuadrados de las diferencias entre los
valores que toman la variable y su media aritmética es conocida
como varianza.
20. ( ) Cuando se calcula la varianza de una distribución cuyos datos han
sido agrupados se usan valores ponderados, esto significa que las
marcas de clase se multiplican por las frecuencias absolutas.
21. ( ) La razón principal para usar la desviación típica en lugar de la
varianza es que Utiliza la misma unidad de medida que la variable
x.
22. ( ) La desviación de una observación con respecto a la media aritmética
en unidades de desviación típica se conoce como varianza.
23. ( ) Una distribución es simétrica y tiene forma de campana de Gauss
cuando el promedio es mayor a la mediana.
24. ( ) Una distribución que tiene un coeficiente de asimetría igual a 2 es
simétrica.
25. ( ) La medida de forma que permite determinar el grado de agudeza
de la cima de la curva se denomina asimetría.
26. Las medidas que nos permiten determinar la posición de un valor con respecto
al total de las observaciones son:
a. Medidas de dispersión
b. Medidas de tendencia central
c. Medidas de forma
27. Indique cual es la mediana del siguiente conjunto de datos n= 3, 5, 6, 4, 4, 5
a. 5
b. 4,5
c. 4
28. El número de personas atendidas en un hospital durante una semana es 50, 100,
74, 61, 112, 100 y 85. La mediana de esta variables es:
a. 85
b. 100
c. 61
29. En un conjunto de datos, el valor que más se repite se denomina:
a. Media
b. Mediana
c. Moda
30. La raíz cuadrada de la media aritmética, de los cuadrados de los valores que
toma la variables se conoce como:
a. Media geométrica
b. Media ponderada
c. Media cuadrática
31. Cuando en un conjunto de datos la media, la mediana y la moda representan el
mismo valor, decimos que:
a. La distribución se considera simétrica
b. La distribución es asimétrica
c. La distribución es platicúrtica
32. ¿Cuál de las siguientes expresiones no corresponde a las propiedades de la
varianza?
a. La varianza debe ser siempre un valor positivo
b. La varianza de una constante es igual a cero
c. La varianza se representa en la misma unidad que la variable
33. Indique cuál de las siguientes distribuciones presenta mayor variabilidad:
a. Promedio 12, Desviación típica 4.2
b. Promedio 12, Desviación típica 2.8
c. Promedio 12, Desviación típica 3.1
6
34. Si una distribución tiene media de 10 y desviación típica de 2, de acuerdo a
la desigualdad de Tchebycheff aproximadamente el 95% de los valores se
encuentra en el rango de:
a. 8 y 12
b. 6 y 14
c. 4 y 16
35. El coeficiente de variación de una distribución cuya media es 10 y la desviación
típica 3 es:
a. 0.02
b. 5.00
c. 0.3
36. A la diferencia entre el tercer y primer cuartil se denomina:
a. Varianza
b. Recorrido intercuartílico
c. Coeficiente de variación
37. Si una distribución tiene un coeficiente de asimetría igual a cero, su distribución
tendría una forma:
a. Simétrica
b. Asimetría positiva
c. Asimetría negativa
38. Si una curva presenta una forma más plana que la normal se considera:
a. Leptocúrtica
b. Mesocúrtica
c. Platicúrtica
39. La definición de curva Leptocúrtica involucraría que:
a. La curva sigue una distribución normal
b. La curva es apuntada
c. La curva es achatada
40. Si una distribución tiene un valor de curtosis igual a 3, la forma de la curva sería:
a. Mesocúrtica
b. Leptocúrtica
c. Platicúrtica
Actividad 1
En el siguiente conjunto de datos sobre calificaciones de un grupo de estudiantes,
calcule las siguientes medidas de posición promedio, moda, y los percentiles 25 y 90.
Marque la respuesta correcta en el cuadro inferior (Valor 1,5 puntos).
16 18 16 17 15
19 17 15 14 12
14 13 15 16 15
11 20 19 12 10
14 15 15 16 18
a. Promedio 14,0
b. Moda 17,0
c. Percentil 25 15,3
d. Percentil 75 15,0
Actividad 2
Calcule la varianza, desviación estándar y coeficiente de variación del conjunto de
datos anterior. Marque la respuesta correcta en el cuadro inferior (Valor 1 punto).
a. Varianza 0,18
b. Desviación estándar 6,29
c. Coeficiente de variación 2,51
Actividad 3
Calcule los coeficientes de asimetría y curtosis del conjunto de datos en la Actividad 1.
Indique a qué tipo de forma corresponde dicha distribución (Valor 1,5 puntos).
Forma
Simétrica ( )
Asimétrica positiva ( )
Asimétrica negativa ( )
Apuntamiento
Mesocúrtica ( )
Platicúrtica ( )
Leptocúrtica ( )
viernes, 12 de mayo de 2017
jueves, 11 de mayo de 2017
Evaluación resuelta de ADMINISTRACION DE RECUROS HUMANOS Abril 2017-Agosto 2017
A. Lea con atención y conteste en la línea punteada con una ( V ) si es verdadero
y con una ( F ) si considera que son falsas las siguientes interrogantes.
1. ( ) La Administración de Recursos Humanos implica diferentes
funciones, una de ellas es controlar la higiene y seguridad del
empleado.
2. ( ) La Administración de Recursos Humanos es importante para todos
los gerentes, puesto que es bueno tener baja rotación de persona.
3. ( ) Se considera “staff” aquellas áreas o sectores que tienen a su cargo
las tareas fundamentales para el cumplimiento de los objetivos de
la organización.
4. ( ) Dentro del área de capital humano se integran aquellas funciones
que no devienen de una ley sino de las buenas prácticas o el sentido
común.
5. ( ) La estrategia de recursos humanos intenta agregar valor a la
empresa y define la misión, visión y las prioridades de la función de
recursos humanos.
6. ( ) Actualmente, la principal preocupación de un gerente de Recursos
Humanos se centra en resolver problemas gremiales.
7. ( ) El aprovisionamiento interno negativo hace referencia a los puestos
nuevos o reemplazos.
8. ( ) El análisis, descripción y documentación de puestos es una técnica
de recursos humanos, que de forma sintética, estructurada y clara,
recoge la información básica de un puesto de trabajo en una
organización determinada.
9. ( ) Una desventaja de la descripción de puestos es posibilitar la
comparación de puestos y clasificarlos.
10. ( ) Se define como “tarea” la posición dentro de la estructura
organizacional, con un conjunto de funciones a su cargo.
11. ( ) Uno de los inconvenientes que presenta el teletrabajo es la pérdida
paulatina de la identificación del empleado con la organización.
12. ( ) El reclutamiento es una actividad de clasificación donde se escoge
a aquellos que tengan una mayor probabilidad de adaptarse al
cargo ofrecido para satisfacer las necesidades de la organización
y del perfil.
13. ( ) La entrevista es un diálogo que se sostiene con un propósito
definido y no por la mera satisfacción de conversar.
14. ( ) La capacitación son actividades estructuradas, generalmente bajo
la forma de un curso, con fechas y horarios conocidos y objetivos
predeterminados.
15. ( ) Un centro de entrenamiento es un lugar físico, muchas veces fuera
del ámbito de las oficinas centrales, para el dictado de cursos.
B. Seleccione según corresponde la respuesta correcta a cada uno de los
siguientes planteamientos, tenga presente que solo una respuesta es la
correcta:
16. La empleabilidad se sostiene en cuatro grandes pilares, tres de ellos pueden de
algún modo ser modificados por el individuo y uno está fuera de su ámbito de
acción. ¿Cuál de los detallados a continuación no es modificable?
a. Los conocimientos.
b. La actitud.
c. El mercado.
17. Cuál de la situaciones detallas a continuación indican la necesidad de revisar o
describir los puestos de una organización:
a. Estándares de rendimiento no convencionales por parte de los empleados.
b. Condiciones laborales ajustadas a los requerimientos del mercado local.
c. Conflictos frecuentes por no saber exactamente quien hace cada tarea.
18. El método para reunir información para la descripción y análisis de puestos, en
donde el entrevistador completa un formulario a partir de lo que él ve, hace
referencia a:
a. Observación.
b. Cuestionario.
c. Entrevista.
19. Una de las principales desventajas que presenta el reclutamiento interno para
las organizaciones es:
a. Exigir gastos inmediatos, más costoso.
b. Generar conflictos de intereses.
c. Afecta la política salarial de la empresa.
20. Existen algunos puestos que parecen ser hechos a propósito para la modalidad
de teletrabajo. Por lo tanto, cuál de los enunciados a continuación corresponde
a esta aseveración:
a. Managers de altos niveles.
b. Profesionales de la salud.
c. Programadores de computadores.
21. Dentro de una entrevista de selección, ¿Qué es lo que no se debe olvidar?
a. Usar terminología que el candidato no pueda entender.
b. Expectativas del postulante, las que expresa y las que no.
c. Interrumpir al candidato cuando debe hacerlo.
22. Las evaluaciones pueden ser de distinto tipo, por ello el tipo de evaluación en la
cual se utilizan como medios de evaluación a los exámenes escritos, entrevistas,
pruebas de conocimiento, entre otras es:
a. Evaluaciones psicológicas.
b. Assessment Center Method(ACM).
c. Pruebas técnicas.
23. Uno de los métodos de desarrollo de personas dentro del trabajo más conocido
es:
a. Rotación de puestos.
b. Estudios de caso.
c. Codesarrollo.
24. Para evaluar las necesidades de entrenamiento se tiende a recurrir a tres tipos
de evaluación. De hecho, la que se deriva de la falta de capacidades necesarias
para realizar las funciones por parte del empleado es la:
a. Evaluación de la organización.
b. Evaluación de las tareas.
c. Evaluación de los Individuos.
25. Cualquier actividad implica una serie de costos y beneficios. Por lo tanto,
seleccione cual es uno de los principales costos que se incurre dentro de la
formación de recursos humanos:
a. Material para el entrenamiento.
b. Incremento en la producción.
c. Enriquecimiento del puesto de trabajo.
C. Responda según la indicación otorgada, cada una de las siguientes
enunciados:
26. Ordene en forma secuencial los momentos que debe seguir una correcta
descripción de puestos:
1. Confirmación de la información obtenida.
2. Entrevista de relevamiento estructurada.
3. Descripción del puesto propiamente dicha.
a. 1,2,3.
b. 2,3,1.
c. 2,1,3.
27. Ordene en forma secuencial las etapas para iniciar un proyecto de teletrabajo:
1. Evaluación del proyecto piloto.
2. Fase preliminar.
3. Implementación en firme.
4. El proyecto piloto.
a. 2, 4, 1, 3.
b. 1, 2, 3, 4.
c. 3, 2, 4, 1.
D. Complete según corresponda:
28. El/la _______________________durante el proceso de incorporación busca ___
_________________________________________________________________.
a. Decisión sobre el mejor candidato/ tener en cuenta el perjuicio para la
organización de incorporar a una persona equivocada.
b. Pedido de referencias/ asegurar los aspectos educacionales, laborales,
financieros y judiciales.
c. Carpeta de finalistas/presentar un informe del perfil incluyendo aspectos
económicos, recomendaciones, etc.
29. Luego que se aplicado una entrevista de empleo, es necesario evaluar las
mismas. Por lo tanto debe emparejar cada lineamiento con el tipo de evaluación
que corresponda.
LINEAMIENTO
TIPOS DE
EVALUACIONES
a. Se utilizan como elemento de contraste de las impresiones
generadas en las entrevistas, se toman en cuenta como
información “técnica asignada”.
1. Psicológicas.
b. Tiene como finalidad asegurarse que el posible empleado
cumpla con la implementación de todo lo pactado.
2. Técnicas.
c. Su finalidad es comprobar las destrezas y el grado de
habilidad para la puesta en práctica de los conocimientos
y experiencia del candidato.
3. Assessment.
d. El resultado obtenido se enriquece cuando la misma línea
solicita cubrir la vacante y participa como observador.
4. No corresponde.
30. Ordene en forma secuencial y textual los ejes sobre los que se debe basar el
entrenamiento según Ernesto Gore
1
:
1. Aprendizaje que se lleve a la práctica en la tarea.
2. La formación de formadores.
3. Las necesidades de la empresa en relación con la capacitación existente.
4. La oferta académica.
a. 1,2,3,4.
b. 2,3,4,1.
c. 3,4,1,2.
PRUEBA ENSAYO (4 puntos)
1. Lea detenidamente el texto básico el capítulo 1 Dirección estratégica
de Recursos Humanos. Realizaremos una aplicación práctica sobre las
principales políticas de recursos humanos, en donde se requiere identificar
si es una política enfocada a:
• Manual del empleado.
• Acoso sexual y moral.
• Vestimenta.
• Horario.
• Préstamos a empleados.
Esta pregunta tendrá asignado el valor de dos puntos.
Estrategia: corresponde relacionar los lineamientos detallados con cada
enfoque de política establecida anteriormente. Tenga presente que a cada
lineamiento le corresponde una sola respuesta. En el EVA es una pregunta de
emparejamiento y usted tendrá que seleccionar según corresponda:
a. Manual del empleado.
b. Acoso sexual y moral.
c. Vestimenta.
d. Horario.
e. Préstamos a empleados.
LINEAMIENTO RESPUESTA
Dentro de empresa Ediloja está prohibido presentarse a trabajar
en estado de embriaguez o con algún grado de alcohol en la
sangre, puesto que las herramientas que utilizan en su labor son
extremadamente peligrosas. Por ello se ha establecido como
política institucional que al ingreso de la jornada, todos los días,
los empleados pasen por el alcoholímetro.
El departamento de recursos humanos de la UTPL ha establecido
como política institucional que: los empleados que tengan una
vinculación laboral permanente de al menos un año podrán ser
beneficiarios de anticipos de sueldos en al menos un 25% de su
salario mensual, para casos especiales, este porcentaje podrá
alcanzar un tope máximo del 50%.
Las Universidad Técnica cada inicio de año realizan la entrega
de tres pares de uniformes a sus empleados con la finalidad que
ellos siempre estén bien presentados y uniformados, además, ha
entregado chompas y chalecos para que el personal de logística
de evaluaciones presenciales de Modalidad a Distancia se
presente a laborar los fines de semana.
La empresa de LIMPRO enfocada a la prestación de servicios de
limpieza, ha normado a través del área de Talento Humano que
el personal operativo y administrativo de LIMPRO trabajarán en
jornadas de trabajo dispuestas de la siguiente manera:
• El personal operativo trabajará en una sola jornada, la
misma que se desarrollada en base a partir de las 07:30 am y
finalizará a las 15:30 pm.
• El personal administrativo laborará en dos jornadas: mañana
de 08:00 am a 13h00 y tarde de 15h30 hasta las 18h30.
Israel Hidalgo, es un excelente trabajador de la empresa
DIMACOR, empresa familiar de distribución de materiales de
construcción, Israel viene desempeñando el cargo de asistente
de ventas por el lapso de un año. En los seis últimos meses, él ha
sufrido constantes maltratos verbales sin ninguna justificación
por parte de su Jefe inmediato Alexander Rojas (hijo del dueño
de la empresa), dichas humillaciones se han dado por no tener
ningún tipo de relación familiar con el dueño de la empresa.
2. Remítase a su texto básico y lea detenidamente en el capítulo 3 Análisis y
descripción de puestos el apartado correspondiente a “Como redactar los
descriptivos de puestos”. Realizaremos una aplicación práctica de este tema
considerando que muchas veces el mismo se constituye en la piedra angular
para la Administración de Recursos Humanos.
Estrategia de desarrollo: El análisis de puestos es el proceso para obtener
información de los puestos mediante la determinación de los deberes, tareas
o actividades de los mismos
2
. Esta información es utilizada para determinar las
descripciones y especificaciones del puesto.
Por lo tanto usted deberá asumir el rol del Gerente de Recursos Humanos de una
organización cualquiera y establecer la descripción del puesto para un Gerente
Administrativo en donde usted seleccionará según corresponda:
a. Identificación del puesto.
b. Resumen del puesto.
c. Responsabilidades y deberes.
d. Relaciones.
e. Condiciones de trabajo y ambiente.
En el EVA es una pregunta de emparejamiento, su calificación es sobre dos
puntos.
DESCRIPCIÓN DEL PUESTO DE GERENTE ADMINISTRATIVO.
LINEAMIENTOS
ESTRUCTURA EN LA
DESCRIPCIÓN
1. Asistir al director general en la organización y
administración interna de los recursos humanos y
materiales asignados.
2. Los reportes de su gestión deben ser entregados al
Gerente General.
3. Coordinar y desarrollar actividades que por su naturaleza
debe realizar con agentes internos y externos.
4. Será capaz de trabajar bajo condiciones de estrés
constante.
5. Realiza una función ejecutiva.
6. Reporta sus funciones al gerente general.
7. Aplicar procedimientos e instrumentos pertinentes para
el manejo adecuado de los recursos.
8. Sus actividades tienen vinculación directa con los puestos
de Contadora General y Gerente Financiero.
DESCRIPCIÓN DEL PUESTO DE GERENTE ADMINISTRATIVO.
LINEAMIENTOS
ESTRUCTURA EN LA
DESCRIPCIÓN
9. Elaborar los indicadores de gestión correspondientes a
su área financiera.
10. Deberá acudir a todas las reuniones de Directorio en
cualquier hora y lugar.
11. Mantener una información actualizada referente a las
disposiciones y compromisos financieros
12. Supervisara todas las unidades que conforman la
Gerencia Administrativa como: bodegas, inventarios,
infraestructura, etc.
13. Generará convenios interinstitucionales, por lo tanto, se
trasladará de una ciudad a otra o de un país a otro.
14. Depende jerárquicamente de la gerencia general
15. Gerente administrativo
16. Velar por el adecuado control y funcionamiento de los
equipos.
y con una ( F ) si considera que son falsas las siguientes interrogantes.
1. ( ) La Administración de Recursos Humanos implica diferentes
funciones, una de ellas es controlar la higiene y seguridad del
empleado.
2. ( ) La Administración de Recursos Humanos es importante para todos
los gerentes, puesto que es bueno tener baja rotación de persona.
3. ( ) Se considera “staff” aquellas áreas o sectores que tienen a su cargo
las tareas fundamentales para el cumplimiento de los objetivos de
la organización.
4. ( ) Dentro del área de capital humano se integran aquellas funciones
que no devienen de una ley sino de las buenas prácticas o el sentido
común.
5. ( ) La estrategia de recursos humanos intenta agregar valor a la
empresa y define la misión, visión y las prioridades de la función de
recursos humanos.
6. ( ) Actualmente, la principal preocupación de un gerente de Recursos
Humanos se centra en resolver problemas gremiales.
7. ( ) El aprovisionamiento interno negativo hace referencia a los puestos
nuevos o reemplazos.
8. ( ) El análisis, descripción y documentación de puestos es una técnica
de recursos humanos, que de forma sintética, estructurada y clara,
recoge la información básica de un puesto de trabajo en una
organización determinada.
9. ( ) Una desventaja de la descripción de puestos es posibilitar la
comparación de puestos y clasificarlos.
10. ( ) Se define como “tarea” la posición dentro de la estructura
organizacional, con un conjunto de funciones a su cargo.
11. ( ) Uno de los inconvenientes que presenta el teletrabajo es la pérdida
paulatina de la identificación del empleado con la organización.
12. ( ) El reclutamiento es una actividad de clasificación donde se escoge
a aquellos que tengan una mayor probabilidad de adaptarse al
cargo ofrecido para satisfacer las necesidades de la organización
y del perfil.
13. ( ) La entrevista es un diálogo que se sostiene con un propósito
definido y no por la mera satisfacción de conversar.
14. ( ) La capacitación son actividades estructuradas, generalmente bajo
la forma de un curso, con fechas y horarios conocidos y objetivos
predeterminados.
15. ( ) Un centro de entrenamiento es un lugar físico, muchas veces fuera
del ámbito de las oficinas centrales, para el dictado de cursos.
B. Seleccione según corresponde la respuesta correcta a cada uno de los
siguientes planteamientos, tenga presente que solo una respuesta es la
correcta:
16. La empleabilidad se sostiene en cuatro grandes pilares, tres de ellos pueden de
algún modo ser modificados por el individuo y uno está fuera de su ámbito de
acción. ¿Cuál de los detallados a continuación no es modificable?
a. Los conocimientos.
b. La actitud.
c. El mercado.
17. Cuál de la situaciones detallas a continuación indican la necesidad de revisar o
describir los puestos de una organización:
a. Estándares de rendimiento no convencionales por parte de los empleados.
b. Condiciones laborales ajustadas a los requerimientos del mercado local.
c. Conflictos frecuentes por no saber exactamente quien hace cada tarea.
18. El método para reunir información para la descripción y análisis de puestos, en
donde el entrevistador completa un formulario a partir de lo que él ve, hace
referencia a:
a. Observación.
b. Cuestionario.
c. Entrevista.
19. Una de las principales desventajas que presenta el reclutamiento interno para
las organizaciones es:
a. Exigir gastos inmediatos, más costoso.
b. Generar conflictos de intereses.
c. Afecta la política salarial de la empresa.
20. Existen algunos puestos que parecen ser hechos a propósito para la modalidad
de teletrabajo. Por lo tanto, cuál de los enunciados a continuación corresponde
a esta aseveración:
a. Managers de altos niveles.
b. Profesionales de la salud.
c. Programadores de computadores.
21. Dentro de una entrevista de selección, ¿Qué es lo que no se debe olvidar?
a. Usar terminología que el candidato no pueda entender.
b. Expectativas del postulante, las que expresa y las que no.
c. Interrumpir al candidato cuando debe hacerlo.
22. Las evaluaciones pueden ser de distinto tipo, por ello el tipo de evaluación en la
cual se utilizan como medios de evaluación a los exámenes escritos, entrevistas,
pruebas de conocimiento, entre otras es:
a. Evaluaciones psicológicas.
b. Assessment Center Method(ACM).
c. Pruebas técnicas.
23. Uno de los métodos de desarrollo de personas dentro del trabajo más conocido
es:
a. Rotación de puestos.
b. Estudios de caso.
c. Codesarrollo.
24. Para evaluar las necesidades de entrenamiento se tiende a recurrir a tres tipos
de evaluación. De hecho, la que se deriva de la falta de capacidades necesarias
para realizar las funciones por parte del empleado es la:
a. Evaluación de la organización.
b. Evaluación de las tareas.
c. Evaluación de los Individuos.
25. Cualquier actividad implica una serie de costos y beneficios. Por lo tanto,
seleccione cual es uno de los principales costos que se incurre dentro de la
formación de recursos humanos:
a. Material para el entrenamiento.
b. Incremento en la producción.
c. Enriquecimiento del puesto de trabajo.
C. Responda según la indicación otorgada, cada una de las siguientes
enunciados:
26. Ordene en forma secuencial los momentos que debe seguir una correcta
descripción de puestos:
1. Confirmación de la información obtenida.
2. Entrevista de relevamiento estructurada.
3. Descripción del puesto propiamente dicha.
a. 1,2,3.
b. 2,3,1.
c. 2,1,3.
27. Ordene en forma secuencial las etapas para iniciar un proyecto de teletrabajo:
1. Evaluación del proyecto piloto.
2. Fase preliminar.
3. Implementación en firme.
4. El proyecto piloto.
a. 2, 4, 1, 3.
b. 1, 2, 3, 4.
c. 3, 2, 4, 1.
D. Complete según corresponda:
28. El/la _______________________durante el proceso de incorporación busca ___
_________________________________________________________________.
a. Decisión sobre el mejor candidato/ tener en cuenta el perjuicio para la
organización de incorporar a una persona equivocada.
b. Pedido de referencias/ asegurar los aspectos educacionales, laborales,
financieros y judiciales.
c. Carpeta de finalistas/presentar un informe del perfil incluyendo aspectos
económicos, recomendaciones, etc.
29. Luego que se aplicado una entrevista de empleo, es necesario evaluar las
mismas. Por lo tanto debe emparejar cada lineamiento con el tipo de evaluación
que corresponda.
LINEAMIENTO
TIPOS DE
EVALUACIONES
a. Se utilizan como elemento de contraste de las impresiones
generadas en las entrevistas, se toman en cuenta como
información “técnica asignada”.
1. Psicológicas.
b. Tiene como finalidad asegurarse que el posible empleado
cumpla con la implementación de todo lo pactado.
2. Técnicas.
c. Su finalidad es comprobar las destrezas y el grado de
habilidad para la puesta en práctica de los conocimientos
y experiencia del candidato.
3. Assessment.
d. El resultado obtenido se enriquece cuando la misma línea
solicita cubrir la vacante y participa como observador.
4. No corresponde.
30. Ordene en forma secuencial y textual los ejes sobre los que se debe basar el
entrenamiento según Ernesto Gore
1
:
1. Aprendizaje que se lleve a la práctica en la tarea.
2. La formación de formadores.
3. Las necesidades de la empresa en relación con la capacitación existente.
4. La oferta académica.
a. 1,2,3,4.
b. 2,3,4,1.
c. 3,4,1,2.
PRUEBA ENSAYO (4 puntos)
1. Lea detenidamente el texto básico el capítulo 1 Dirección estratégica
de Recursos Humanos. Realizaremos una aplicación práctica sobre las
principales políticas de recursos humanos, en donde se requiere identificar
si es una política enfocada a:
• Manual del empleado.
• Acoso sexual y moral.
• Vestimenta.
• Horario.
• Préstamos a empleados.
Esta pregunta tendrá asignado el valor de dos puntos.
Estrategia: corresponde relacionar los lineamientos detallados con cada
enfoque de política establecida anteriormente. Tenga presente que a cada
lineamiento le corresponde una sola respuesta. En el EVA es una pregunta de
emparejamiento y usted tendrá que seleccionar según corresponda:
a. Manual del empleado.
b. Acoso sexual y moral.
c. Vestimenta.
d. Horario.
e. Préstamos a empleados.
LINEAMIENTO RESPUESTA
Dentro de empresa Ediloja está prohibido presentarse a trabajar
en estado de embriaguez o con algún grado de alcohol en la
sangre, puesto que las herramientas que utilizan en su labor son
extremadamente peligrosas. Por ello se ha establecido como
política institucional que al ingreso de la jornada, todos los días,
los empleados pasen por el alcoholímetro.
El departamento de recursos humanos de la UTPL ha establecido
como política institucional que: los empleados que tengan una
vinculación laboral permanente de al menos un año podrán ser
beneficiarios de anticipos de sueldos en al menos un 25% de su
salario mensual, para casos especiales, este porcentaje podrá
alcanzar un tope máximo del 50%.
Las Universidad Técnica cada inicio de año realizan la entrega
de tres pares de uniformes a sus empleados con la finalidad que
ellos siempre estén bien presentados y uniformados, además, ha
entregado chompas y chalecos para que el personal de logística
de evaluaciones presenciales de Modalidad a Distancia se
presente a laborar los fines de semana.
La empresa de LIMPRO enfocada a la prestación de servicios de
limpieza, ha normado a través del área de Talento Humano que
el personal operativo y administrativo de LIMPRO trabajarán en
jornadas de trabajo dispuestas de la siguiente manera:
• El personal operativo trabajará en una sola jornada, la
misma que se desarrollada en base a partir de las 07:30 am y
finalizará a las 15:30 pm.
• El personal administrativo laborará en dos jornadas: mañana
de 08:00 am a 13h00 y tarde de 15h30 hasta las 18h30.
Israel Hidalgo, es un excelente trabajador de la empresa
DIMACOR, empresa familiar de distribución de materiales de
construcción, Israel viene desempeñando el cargo de asistente
de ventas por el lapso de un año. En los seis últimos meses, él ha
sufrido constantes maltratos verbales sin ninguna justificación
por parte de su Jefe inmediato Alexander Rojas (hijo del dueño
de la empresa), dichas humillaciones se han dado por no tener
ningún tipo de relación familiar con el dueño de la empresa.
2. Remítase a su texto básico y lea detenidamente en el capítulo 3 Análisis y
descripción de puestos el apartado correspondiente a “Como redactar los
descriptivos de puestos”. Realizaremos una aplicación práctica de este tema
considerando que muchas veces el mismo se constituye en la piedra angular
para la Administración de Recursos Humanos.
Estrategia de desarrollo: El análisis de puestos es el proceso para obtener
información de los puestos mediante la determinación de los deberes, tareas
o actividades de los mismos
2
. Esta información es utilizada para determinar las
descripciones y especificaciones del puesto.
Por lo tanto usted deberá asumir el rol del Gerente de Recursos Humanos de una
organización cualquiera y establecer la descripción del puesto para un Gerente
Administrativo en donde usted seleccionará según corresponda:
a. Identificación del puesto.
b. Resumen del puesto.
c. Responsabilidades y deberes.
d. Relaciones.
e. Condiciones de trabajo y ambiente.
En el EVA es una pregunta de emparejamiento, su calificación es sobre dos
puntos.
DESCRIPCIÓN DEL PUESTO DE GERENTE ADMINISTRATIVO.
LINEAMIENTOS
ESTRUCTURA EN LA
DESCRIPCIÓN
1. Asistir al director general en la organización y
administración interna de los recursos humanos y
materiales asignados.
2. Los reportes de su gestión deben ser entregados al
Gerente General.
3. Coordinar y desarrollar actividades que por su naturaleza
debe realizar con agentes internos y externos.
4. Será capaz de trabajar bajo condiciones de estrés
constante.
5. Realiza una función ejecutiva.
6. Reporta sus funciones al gerente general.
7. Aplicar procedimientos e instrumentos pertinentes para
el manejo adecuado de los recursos.
8. Sus actividades tienen vinculación directa con los puestos
de Contadora General y Gerente Financiero.
DESCRIPCIÓN DEL PUESTO DE GERENTE ADMINISTRATIVO.
LINEAMIENTOS
ESTRUCTURA EN LA
DESCRIPCIÓN
9. Elaborar los indicadores de gestión correspondientes a
su área financiera.
10. Deberá acudir a todas las reuniones de Directorio en
cualquier hora y lugar.
11. Mantener una información actualizada referente a las
disposiciones y compromisos financieros
12. Supervisara todas las unidades que conforman la
Gerencia Administrativa como: bodegas, inventarios,
infraestructura, etc.
13. Generará convenios interinstitucionales, por lo tanto, se
trasladará de una ciudad a otra o de un país a otro.
14. Depende jerárquicamente de la gerencia general
15. Gerente administrativo
16. Velar por el adecuado control y funcionamiento de los
equipos.
martes, 9 de mayo de 2017
Evaluación resuelta de DERECHO LABORAL Abril 2017-Agosto 2017
SEÑALE LA RESPUESTA CORRECTA:
1. Las normas relativas al trabajo contenidas en leyes especiales o en convenios
internacionales ratificados por el Ecuador, serán aplicadas en:
a. los casos específicos a las que ellas se refieran.
b. todos los casos, más allá del ámbito de las mismas.
c. únicamente en los casos en que el trabajador esté de acuerdo.
2. En relación a la libertad de trabajo y contratación, ninguna persona podrá ser
obligada a realizar trabajos gratuitos, ni remunerados que no sean impuestos
por la ley, salvo los casos:
a. en que se demuestre que el empleador no cuenta con recursos.
b. de declaratoria de emergencia nacional.
c. de urgencia extraordinaria o de necesidad de inmediato auxilio.
3. De conformidad con el Código del Trabajo vigente, los derechos del trabajador:
a. pueden renunciarse siempre que exista un acuerdo expreso entre las
partes.
b. están sujetos a la decisión del empleador de concederlos o no, mediante
estipulación.
c. son irrenunciables. Será nula toda estipulación en contrario.
4. En todo lo que no estuviere expresamente previsto en el Código del Trabajo, se
aplicarán las disposiciones del:
a. Código de la Niñez y Adolescencia y Código Tributario.
b. Código Orgánico Integral Penal.
c. Código Civil y el Código Orgánico General de Procesos.
5. En caso de duda sobre el alcance de las disposiciones legales, reglamentarias
o contractuales en materia laboral, los funcionarios judiciales y administrativos
las aplicarán:
a. según su libre criterio discrecional.
b. en el sentido más favorable a los trabajadores.
c. precautelando el interés del empleador.
6. El contrato individual de trabajo es el convenio en virtud del cual una persona
se compromete para con otra u otras a prestar sus servicios:
a. por medio de otras personas de buena voluntad.
b. lícitos y personales, bajo su dependencia, por una remuneración.
c. de manera ilícita y con la colaboración de otras personas.
7. La persona que se obliga a la prestación del servicio o a la ejecución de la obra
se denomina:
a. Empleador y puede ser público o privado.
b. Empleado público y puede ser hombre o mujer.
c. Trabajador y puede ser empleado u obrero.
8. La persona o entidad, de cualquier clase que fuere, por cuenta u orden de la cual
se ejecuta la obra o a quien se presta el servicio, se denomina:
a. Gobierno central o descentralizado.
b. Trabajador o profesional autónomo.
c. Empresario o empleador.
9. El contrato individual de trabajo que constituye la modalidad típica de la
contratación laboral estable o permanente en el Ecuador, es el contrato:
a. de prueba
b. a tiempo indefinido
c. a plazo fijo
10. En todo contrato de plazo indefinido, cuando se celebre por primera vez, podrá
señalarse un tiempo de prueba, de duración máxima de:
a. Ciento ochenta días
b. Noventa días
c. Sesenta días
11. Durante el período de prueba:
a. Cualquiera de las partes lo puede dar por terminado libremente.
b. Sólo el empleador lo puede dar por terminado libremente.
c. Únicamente el trabajador lo puede dar por terminado libremente.
12. En caso de que un empleador requiera contratar un trabajador con la finalidad
de que se comprometa a ejecutar una determinada cantidad de obra o trabajo
en la jornada o en un período de tiempo previamente establecido, debe celebrar
un contrato:
a. por tarea.
b. a destajo.
c. eventual.
13. En caso de que un empleador requiera contratar un trabajador para que realice
el trabajo por piezas, trozos, medidas de superficie y, en general, por unidades
de obra, y la remuneración se pacta para cada una de ellas, sin tomar en cuenta
el tiempo invertido en la labor, debe aplicar un contrato:
a. por tarea.
b. a destajo.
c. eventual.
14. En los contratos por obra o servicios determinados dentro del giro del negocio,
una vez concluida la labor o actividad para la cual fue contratado el trabajador:
a. continuará la relación laboral, siendo procedente para terminarla pagar la
indemnización por despido intempestivo.
b. se convertirá en contrato indefinido, siendo procedente suscribir un
nuevo contrato con una mayor remuneración.
c. terminará la relación de trabajo, siendo procedente el pago de la
bonificación por desahucio.
15. Se podrá celebrar contratos eventuales para atender una mayor demanda de
producción o servicios en actividades habituales del empleador, en cuyo caso el
contrato, dentro de un lapso de trescientos sesenta y cinco días, no podrá tener
una duración mayor de:
a. noventa días continuos
b. ciento ochenta días continuos o discontinuos
c. trescientos sesenta y cinco días discontinuos
16. El sueldo o salario que se pague en los contratos eventuales tendrá un
incremento sobre el valor hora del salario básico del sector al que corresponda
el trabajador, equivalente al:
a. treinta y cinco por ciento (35%)
b. cincuenta por ciento (50%)
c. ciento por ciento (100%)
17. Aquellos contratos que en razón de la costumbre o de la contratación colectiva,
se han venido celebrando entre una empresa o empleador y un trabajador o
grupo de trabajadores, para que realicen trabajos cíclicos o periódicos, en razón
de la naturaleza discontinua de sus labores, se denominan contratos:
a. de temporada
b. ocasionales
c. por obra cierta
18. El control y vigilancia de los contratos de temporada, en sus respectivas
jurisdicciones, corresponde al:
a. Inspector del Trabajo.
b. Director Regional del Trabajo.
c. Subdirector de Empleo.
19. El contrato escrito, que constará en un libro especial y se conferirá copia,
en cualquier tiempo, a la persona que lo solicitare, puede celebrarse por
instrumento:
a. público
b. privado
c. público o por instrumento privado
20. Obligatoriamente se celebrarán por escrito, entre otros, los siguientes contratos:
a. Los eventuales, ocasionales y de temporada.
b. Los que no contengan período de prueba.
c. Los a plazo fijo.
21. El contrato de trabajo juvenil es el convenio por el cual se vincula laboralmente
a una persona joven comprendida entre los:
a. dieciséis (16) y dieciocho (18) años.
b. dieciocho (18) y veinte (20) años.
c. dieciocho (18) y veintiséis (26) años.
22. En general, todo motivo de nulidad que afecte a un contrato de trabajo sólo
podrá ser alegado por:
a. El empleador.
b. El trabajador.
c. El empleador y el trabajador de manera conjunta.
23. Entre las obligaciones del empleador, el Código del Trabajo establece:
a. Sujetarse al reglamento interno legalmente aprobado.
b. Establecer casas vacacionales para los trabajadores.
c. Pagar el 7% de las utilidades anuales a sus trabajadores.
24. Entre las prohibiciones al empleador, el Código del Trabajo establece:
a. Respetar a los trabajadores y a las asociaciones que se conformen.
b. Retener más del diez por ciento (10%) de la remuneración por concepto
de multas.
c. Generar políticas para incentivar el buen desempeño de los trabajadores.
25. Entre las obligaciones del trabajador, el Código del Trabajo ordena:
a. Aportar en colectas y suscripciones organizadas por el empleador para
ejecutar obras de beneficencia a favor del sector en el que opera la
empresa.
b. Comprar artículos de consumo en tiendas o lugares determinados por
el empleador, comprometiéndose a adquirir montos determinados cada
mes.
c. Guardar escrupulosamente los secretos técnicos, comerciales o de
fabricación de los productos a cuya elaboración concurra, directa o
indirectamente, o de los que él tenga conocimiento por razón del trabajo
que ejecuta.
26. Es prohibido al trabajador:
a. Observar buena conducta durante el trabajo.
b. Presentarse al trabajo en estado de embriaguez o bajo la acción de
estupefacientes.
c. Dar aviso al empleador cuando por causa justa faltare al trabajo.
27. El tiempo máximo de trabajo efectivo en el subsuelo será de:
a. Cuatro (4) horas diarias.
b. Siete (7) horas diarias.
c. Seis (6) horas diarias.
28. La jornada nocturna, que se realiza entre las 19h00 y las 06h00 del día siguiente,
podrá tener la misma duración y dará derecho a igual remuneración que la
diurna, aumentada en un:
a. cincuenta por ciento (50%)
b. ciento por ciento (100%)
c. veinticinco por ciento (25%).
29. Las horas suplementarias, que no podrán exceder de cuatro en un día, ni de
doce en la semana, que se laboren hasta las 24h00, se pagarán con un recargo
equivalente a un:
a. Cincuenta por ciento (50%).
b. Cuarenta por ciento (40%).
c. Ciento por ciento (100%).
30. En caso de trabajo suplementario, las partes de cada jornada no excederán de:
a. Cuatro (4) horas.
b. Tres (3) horas.
c. Cinco (5) horas.
31. Si el trabajador, sin causa justa, dejare de laborar las ocho horas de la jornada
ordinaria, perderá:
a. La parte proporcional de la remuneración.
b. La remuneración de una quincena.
c. La remuneración de una semana.
32. Para efecto del cómputo de las ocho horas se considerará como tiempo de
trabajo efectivo:
a. Aquel en que el trabajador se halle a disposición de sus superiores o del
empleador, cumpliendo órdenes suyas.
b. A partir del momento en que el trabajador sale de su casa hacia el trabajo.
c. A partir del momento en que llega al trabajo.
33. Todo trabajador tendrá derecho a gozar anualmente de un período
ininterrumpido de vacación, por el período de:
a. Veinte (20) días de descanso.
b. Quince (15) días de descanso.
c. Treinta (30) días de descanso.
34. La elección entre los días adicionales de vacación por antigüedad o el pago en
dinero, corresponderá al:
a. trabajador.
b. inspector del trabajo.
c. empleador.
35. Las vacaciones anuales del trabajador constituyen un derecho:
a. Negociable que puede establecerse un valor acordado en dinero.
b. Renunciable que puede compensarse por su valor en dinero
c. Irrenunciable que no puede ser compensado con su valor en dinero.
36. En caso en que el empleador hubiera negado al trabajador el goce de vacaciones
y éste terminara su relación laboral, sin haber gozado de dichas vacaciones,
tendrá derecho a las remuneraciones correspondientes a las no gozadas, con
el recargo del:
a. ciento por ciento (100%).
b. cincuenta por ciento (50%).
c. setenta y cinco por ciento (75%).
37. El estipendio que paga el empleador al obrero en virtud del contrato de trabajo,
se denomina:
a. Salario Básico.
b. Salario.
c. Sueldo.
38. El empleador podrá retener el salario o sueldo por cuenta de anticipos o por
compra de artículos producidos por la empresa pero tan solo hasta:
a. El 20% del importe de la remuneración mensual.
b. El 15% del importe de la remuneración mensual.
c. El 10% del importe de la remuneración mensual.
39. Del 15% de las utilidades liquidas que el empleador o empresa reconocerá en
beneficio de sus trabajadores, la parte correspondiente al cinco por ciento (5%),
será entregado directamente a los trabajadores en proporción a:
a. La antigüedad en la empresa.
b. La remuneración que perciba cada trabajador.
c. Las cargas familiares.
40. El padre tiene derecho a licencia con remuneración por el nacimiento de su hija
o hijo cuando el nacimiento sea por parto normal, por un período de:
a. 10 días.
b. 30 días
c. 20 días
1. Analice el contenido de los Artículos 11 y del 14 al 17 del Código del Trabajo
y determine la clasificación y aplicación correcta de cada uno de los contratos
individuales de trabajo. Revise las características de cada tipo de contrato y
seleccione la respuesta correcta a los siguientes enunciados:
1.1. Cuando el empleador decide contratar a un trabajador para que tome a
su cargo la ejecución de una labor determinada por una remuneración
que comprende la totalidad de la misma, sin tomar en consideración el
tiempo que se invierta en ejecutarla, debe aplicar un contrato:
a. Eventual
b. Indefinido
c. Por obra cierta.
1.2. Si el empleador desea contratar trabajadores para que cubran exigencias
circunstanciales, tales como reemplazo de personal que se encuentra
ausente por vacaciones, licencia, enfermedad, maternidad y situaciones
similares, debe aplicar un contrato:
a. Eventual.
b. A destajo
c. De temporada
2. El Código del Trabajo establece las reglas y la forma de pago cuando se trata
de horas suplementarias y extraordinarias. Analice y aplique su conocimiento y
pericia en el siguiente caso:
El técnico Fernando Valencia trabaja para la empresa ALTA Cía. Ltda. por lo que
durante el mes de diciembre de 2016, para cubrir requerimientos adicionales de
producción, laboró en jornadas extendidas, generando horas suplementarias,
las mismas que deben pagarse de conformidad con el Código del Trabajo:
• 15 horas entre las 19h00 y 24h00
• 18 horas entre las 24h00 y 06h00
• Su sueldo mensual es de USD $1.500,00
• Para este ejercicio, el cálculo del valor por cada hora diurna se establecerá
dividiendo el sueldo para 160 horas de labor mensual.
2.1. El pago por concepto de horas suplementarias, que le corresponde
al técnico Fernando Valencia por las horas laboradas entre las 19h00 y
24h00 es de:
a. USD $120.80
b. USD $93.75
c. USD $140.63
2.2. El pago que le corresponde recibir al técnico Fernando Valencia por
concepto de horas suplementarias, laboradas dentro del horario
comprendido entre las 24h00 y 06h00 es de:
a. USD $140.62
b. USD $225,00
c. USD $168,75
3. El Código del Trabajo establece las normas y condiciones que deben observarse
para la efectiva aplicación del beneficio de las vacaciones anuales a las que
tiene derecho todo trabajador. Analice la normativa antes citada y aplique en el
ejercicio que se plantea a continuación:
El tecnólogo señor Ramiro Santos, luego de laborar cuatro años para la empresa
ALTA Cía. Ltda., ha decidido terminar la relación laboral de mutuo acuerdo por lo
que comunicó por escrito su decisión a su empleador. Al momento de preparar
su liquidación se verifica que debe pagársele las vacaciones no gozadas en
los últimos dos años, que en total corresponden a 30 días. Se constata que
las vacaciones correspondientes a su tercer año de trabajo, no las tomó por
disposición del empleador, quien le comunicó por escrito que debe suspender
su vacaciones, debido a una necesidad urgente de producción. En cambio, el
período de vacación del último año de trabajo, no lo ha tomado todavía porque
recién había cumplido su cuarto año de trabajo. Para el cálculo y liquidación de
las vacaciones no gozadas, se consideran los siguientes datos:
• El sueldo mensual es de USD$1.350,00
• Por concepto de horas suplementarias se le pagó USD$1.250,00 durante
el tercer año de trabajo; y, USD$1.100,00 durante el cuarto año de trabajo.
• 15 días de vacaciones, correspondientes al tercer año de trabajo, no
gozadas por negativa del Empleador.
• 15 días de vacaciones, correspondientes al cuarto año de trabajo, no
gozadas porque recién ha cumplido el cuarto año y se ha generado el
derecho.
3.1. De conformidad con el Código del Trabajo la liquidación para el pago de
vacaciones se hará en forma general y única, computando la:
a. Doceava parte de la remuneración percibida por el trabajador
durante el año de trabajo.
b. Veinticuatroava parte de la remuneración percibida por el
trabajador durante el año de trabajo.
c. Sexta parte de la remuneración percibida por el trabajador durante
el año de trabajo.
3.2. El valor al que tiene derecho el trabajador señor Ramiro Santos, por
las vacaciones anuales no gozadas, correspondiente a su tercer año de
trabajo, es de:
a. USD $1.454,17
b. USD $1.600,00
c. USD $1.654,17
4. El Código del Trabajo establece las condiciones en las que opera el desahucio y
el despido. Analice el contenido de los artículos pertinentes y aplique la ley en
el siguiente caso:
El trabajador señor David Alcázar laboró durante cinco años tres meses para la
empresa ALTA Cía. Ltda.; mas sucede que, de manera intempestiva, su empleador
ha decidido dar por terminada la relación laboral por lo que en persona le
manifiesta esta decisión, sin presentarle motivos, razones ni argumentos que
justifiquen esta decisión. En estas condiciones, señale la respuesta correcta:
4.1. Si el señor David Alcázar percibía una remuneración mensual de
USD$1,250.00. ¿Cuál es el valor económico que debe recibir por concepto
de indemnización por esta acción unilateral del empleador?
a. USD$9.700,00
b. USD$7.500,00
c. USD$8.800,00
4.2. ¿Cuál es el valor económico adicional que debe entregar el empleador
por concepto de bonificación por desahucio al señor David Alcázar?
a. USD$1.562,50
b. USD$1.250,00
c. USD$3.375,00
1. Las normas relativas al trabajo contenidas en leyes especiales o en convenios
internacionales ratificados por el Ecuador, serán aplicadas en:
a. los casos específicos a las que ellas se refieran.
b. todos los casos, más allá del ámbito de las mismas.
c. únicamente en los casos en que el trabajador esté de acuerdo.
2. En relación a la libertad de trabajo y contratación, ninguna persona podrá ser
obligada a realizar trabajos gratuitos, ni remunerados que no sean impuestos
por la ley, salvo los casos:
a. en que se demuestre que el empleador no cuenta con recursos.
b. de declaratoria de emergencia nacional.
c. de urgencia extraordinaria o de necesidad de inmediato auxilio.
3. De conformidad con el Código del Trabajo vigente, los derechos del trabajador:
a. pueden renunciarse siempre que exista un acuerdo expreso entre las
partes.
b. están sujetos a la decisión del empleador de concederlos o no, mediante
estipulación.
c. son irrenunciables. Será nula toda estipulación en contrario.
4. En todo lo que no estuviere expresamente previsto en el Código del Trabajo, se
aplicarán las disposiciones del:
a. Código de la Niñez y Adolescencia y Código Tributario.
b. Código Orgánico Integral Penal.
c. Código Civil y el Código Orgánico General de Procesos.
5. En caso de duda sobre el alcance de las disposiciones legales, reglamentarias
o contractuales en materia laboral, los funcionarios judiciales y administrativos
las aplicarán:
a. según su libre criterio discrecional.
b. en el sentido más favorable a los trabajadores.
c. precautelando el interés del empleador.
6. El contrato individual de trabajo es el convenio en virtud del cual una persona
se compromete para con otra u otras a prestar sus servicios:
a. por medio de otras personas de buena voluntad.
b. lícitos y personales, bajo su dependencia, por una remuneración.
c. de manera ilícita y con la colaboración de otras personas.
7. La persona que se obliga a la prestación del servicio o a la ejecución de la obra
se denomina:
a. Empleador y puede ser público o privado.
b. Empleado público y puede ser hombre o mujer.
c. Trabajador y puede ser empleado u obrero.
8. La persona o entidad, de cualquier clase que fuere, por cuenta u orden de la cual
se ejecuta la obra o a quien se presta el servicio, se denomina:
a. Gobierno central o descentralizado.
b. Trabajador o profesional autónomo.
c. Empresario o empleador.
9. El contrato individual de trabajo que constituye la modalidad típica de la
contratación laboral estable o permanente en el Ecuador, es el contrato:
a. de prueba
b. a tiempo indefinido
c. a plazo fijo
10. En todo contrato de plazo indefinido, cuando se celebre por primera vez, podrá
señalarse un tiempo de prueba, de duración máxima de:
a. Ciento ochenta días
b. Noventa días
c. Sesenta días
11. Durante el período de prueba:
a. Cualquiera de las partes lo puede dar por terminado libremente.
b. Sólo el empleador lo puede dar por terminado libremente.
c. Únicamente el trabajador lo puede dar por terminado libremente.
12. En caso de que un empleador requiera contratar un trabajador con la finalidad
de que se comprometa a ejecutar una determinada cantidad de obra o trabajo
en la jornada o en un período de tiempo previamente establecido, debe celebrar
un contrato:
a. por tarea.
b. a destajo.
c. eventual.
13. En caso de que un empleador requiera contratar un trabajador para que realice
el trabajo por piezas, trozos, medidas de superficie y, en general, por unidades
de obra, y la remuneración se pacta para cada una de ellas, sin tomar en cuenta
el tiempo invertido en la labor, debe aplicar un contrato:
a. por tarea.
b. a destajo.
c. eventual.
14. En los contratos por obra o servicios determinados dentro del giro del negocio,
una vez concluida la labor o actividad para la cual fue contratado el trabajador:
a. continuará la relación laboral, siendo procedente para terminarla pagar la
indemnización por despido intempestivo.
b. se convertirá en contrato indefinido, siendo procedente suscribir un
nuevo contrato con una mayor remuneración.
c. terminará la relación de trabajo, siendo procedente el pago de la
bonificación por desahucio.
15. Se podrá celebrar contratos eventuales para atender una mayor demanda de
producción o servicios en actividades habituales del empleador, en cuyo caso el
contrato, dentro de un lapso de trescientos sesenta y cinco días, no podrá tener
una duración mayor de:
a. noventa días continuos
b. ciento ochenta días continuos o discontinuos
c. trescientos sesenta y cinco días discontinuos
16. El sueldo o salario que se pague en los contratos eventuales tendrá un
incremento sobre el valor hora del salario básico del sector al que corresponda
el trabajador, equivalente al:
a. treinta y cinco por ciento (35%)
b. cincuenta por ciento (50%)
c. ciento por ciento (100%)
17. Aquellos contratos que en razón de la costumbre o de la contratación colectiva,
se han venido celebrando entre una empresa o empleador y un trabajador o
grupo de trabajadores, para que realicen trabajos cíclicos o periódicos, en razón
de la naturaleza discontinua de sus labores, se denominan contratos:
a. de temporada
b. ocasionales
c. por obra cierta
18. El control y vigilancia de los contratos de temporada, en sus respectivas
jurisdicciones, corresponde al:
a. Inspector del Trabajo.
b. Director Regional del Trabajo.
c. Subdirector de Empleo.
19. El contrato escrito, que constará en un libro especial y se conferirá copia,
en cualquier tiempo, a la persona que lo solicitare, puede celebrarse por
instrumento:
a. público
b. privado
c. público o por instrumento privado
20. Obligatoriamente se celebrarán por escrito, entre otros, los siguientes contratos:
a. Los eventuales, ocasionales y de temporada.
b. Los que no contengan período de prueba.
c. Los a plazo fijo.
21. El contrato de trabajo juvenil es el convenio por el cual se vincula laboralmente
a una persona joven comprendida entre los:
a. dieciséis (16) y dieciocho (18) años.
b. dieciocho (18) y veinte (20) años.
c. dieciocho (18) y veintiséis (26) años.
22. En general, todo motivo de nulidad que afecte a un contrato de trabajo sólo
podrá ser alegado por:
a. El empleador.
b. El trabajador.
c. El empleador y el trabajador de manera conjunta.
23. Entre las obligaciones del empleador, el Código del Trabajo establece:
a. Sujetarse al reglamento interno legalmente aprobado.
b. Establecer casas vacacionales para los trabajadores.
c. Pagar el 7% de las utilidades anuales a sus trabajadores.
24. Entre las prohibiciones al empleador, el Código del Trabajo establece:
a. Respetar a los trabajadores y a las asociaciones que se conformen.
b. Retener más del diez por ciento (10%) de la remuneración por concepto
de multas.
c. Generar políticas para incentivar el buen desempeño de los trabajadores.
25. Entre las obligaciones del trabajador, el Código del Trabajo ordena:
a. Aportar en colectas y suscripciones organizadas por el empleador para
ejecutar obras de beneficencia a favor del sector en el que opera la
empresa.
b. Comprar artículos de consumo en tiendas o lugares determinados por
el empleador, comprometiéndose a adquirir montos determinados cada
mes.
c. Guardar escrupulosamente los secretos técnicos, comerciales o de
fabricación de los productos a cuya elaboración concurra, directa o
indirectamente, o de los que él tenga conocimiento por razón del trabajo
que ejecuta.
26. Es prohibido al trabajador:
a. Observar buena conducta durante el trabajo.
b. Presentarse al trabajo en estado de embriaguez o bajo la acción de
estupefacientes.
c. Dar aviso al empleador cuando por causa justa faltare al trabajo.
27. El tiempo máximo de trabajo efectivo en el subsuelo será de:
a. Cuatro (4) horas diarias.
b. Siete (7) horas diarias.
c. Seis (6) horas diarias.
28. La jornada nocturna, que se realiza entre las 19h00 y las 06h00 del día siguiente,
podrá tener la misma duración y dará derecho a igual remuneración que la
diurna, aumentada en un:
a. cincuenta por ciento (50%)
b. ciento por ciento (100%)
c. veinticinco por ciento (25%).
29. Las horas suplementarias, que no podrán exceder de cuatro en un día, ni de
doce en la semana, que se laboren hasta las 24h00, se pagarán con un recargo
equivalente a un:
a. Cincuenta por ciento (50%).
b. Cuarenta por ciento (40%).
c. Ciento por ciento (100%).
30. En caso de trabajo suplementario, las partes de cada jornada no excederán de:
a. Cuatro (4) horas.
b. Tres (3) horas.
c. Cinco (5) horas.
31. Si el trabajador, sin causa justa, dejare de laborar las ocho horas de la jornada
ordinaria, perderá:
a. La parte proporcional de la remuneración.
b. La remuneración de una quincena.
c. La remuneración de una semana.
32. Para efecto del cómputo de las ocho horas se considerará como tiempo de
trabajo efectivo:
a. Aquel en que el trabajador se halle a disposición de sus superiores o del
empleador, cumpliendo órdenes suyas.
b. A partir del momento en que el trabajador sale de su casa hacia el trabajo.
c. A partir del momento en que llega al trabajo.
33. Todo trabajador tendrá derecho a gozar anualmente de un período
ininterrumpido de vacación, por el período de:
a. Veinte (20) días de descanso.
b. Quince (15) días de descanso.
c. Treinta (30) días de descanso.
34. La elección entre los días adicionales de vacación por antigüedad o el pago en
dinero, corresponderá al:
a. trabajador.
b. inspector del trabajo.
c. empleador.
35. Las vacaciones anuales del trabajador constituyen un derecho:
a. Negociable que puede establecerse un valor acordado en dinero.
b. Renunciable que puede compensarse por su valor en dinero
c. Irrenunciable que no puede ser compensado con su valor en dinero.
36. En caso en que el empleador hubiera negado al trabajador el goce de vacaciones
y éste terminara su relación laboral, sin haber gozado de dichas vacaciones,
tendrá derecho a las remuneraciones correspondientes a las no gozadas, con
el recargo del:
a. ciento por ciento (100%).
b. cincuenta por ciento (50%).
c. setenta y cinco por ciento (75%).
37. El estipendio que paga el empleador al obrero en virtud del contrato de trabajo,
se denomina:
a. Salario Básico.
b. Salario.
c. Sueldo.
38. El empleador podrá retener el salario o sueldo por cuenta de anticipos o por
compra de artículos producidos por la empresa pero tan solo hasta:
a. El 20% del importe de la remuneración mensual.
b. El 15% del importe de la remuneración mensual.
c. El 10% del importe de la remuneración mensual.
39. Del 15% de las utilidades liquidas que el empleador o empresa reconocerá en
beneficio de sus trabajadores, la parte correspondiente al cinco por ciento (5%),
será entregado directamente a los trabajadores en proporción a:
a. La antigüedad en la empresa.
b. La remuneración que perciba cada trabajador.
c. Las cargas familiares.
40. El padre tiene derecho a licencia con remuneración por el nacimiento de su hija
o hijo cuando el nacimiento sea por parto normal, por un período de:
a. 10 días.
b. 30 días
c. 20 días
1. Analice el contenido de los Artículos 11 y del 14 al 17 del Código del Trabajo
y determine la clasificación y aplicación correcta de cada uno de los contratos
individuales de trabajo. Revise las características de cada tipo de contrato y
seleccione la respuesta correcta a los siguientes enunciados:
1.1. Cuando el empleador decide contratar a un trabajador para que tome a
su cargo la ejecución de una labor determinada por una remuneración
que comprende la totalidad de la misma, sin tomar en consideración el
tiempo que se invierta en ejecutarla, debe aplicar un contrato:
a. Eventual
b. Indefinido
c. Por obra cierta.
1.2. Si el empleador desea contratar trabajadores para que cubran exigencias
circunstanciales, tales como reemplazo de personal que se encuentra
ausente por vacaciones, licencia, enfermedad, maternidad y situaciones
similares, debe aplicar un contrato:
a. Eventual.
b. A destajo
c. De temporada
2. El Código del Trabajo establece las reglas y la forma de pago cuando se trata
de horas suplementarias y extraordinarias. Analice y aplique su conocimiento y
pericia en el siguiente caso:
El técnico Fernando Valencia trabaja para la empresa ALTA Cía. Ltda. por lo que
durante el mes de diciembre de 2016, para cubrir requerimientos adicionales de
producción, laboró en jornadas extendidas, generando horas suplementarias,
las mismas que deben pagarse de conformidad con el Código del Trabajo:
• 15 horas entre las 19h00 y 24h00
• 18 horas entre las 24h00 y 06h00
• Su sueldo mensual es de USD $1.500,00
• Para este ejercicio, el cálculo del valor por cada hora diurna se establecerá
dividiendo el sueldo para 160 horas de labor mensual.
2.1. El pago por concepto de horas suplementarias, que le corresponde
al técnico Fernando Valencia por las horas laboradas entre las 19h00 y
24h00 es de:
a. USD $120.80
b. USD $93.75
c. USD $140.63
2.2. El pago que le corresponde recibir al técnico Fernando Valencia por
concepto de horas suplementarias, laboradas dentro del horario
comprendido entre las 24h00 y 06h00 es de:
a. USD $140.62
b. USD $225,00
c. USD $168,75
3. El Código del Trabajo establece las normas y condiciones que deben observarse
para la efectiva aplicación del beneficio de las vacaciones anuales a las que
tiene derecho todo trabajador. Analice la normativa antes citada y aplique en el
ejercicio que se plantea a continuación:
El tecnólogo señor Ramiro Santos, luego de laborar cuatro años para la empresa
ALTA Cía. Ltda., ha decidido terminar la relación laboral de mutuo acuerdo por lo
que comunicó por escrito su decisión a su empleador. Al momento de preparar
su liquidación se verifica que debe pagársele las vacaciones no gozadas en
los últimos dos años, que en total corresponden a 30 días. Se constata que
las vacaciones correspondientes a su tercer año de trabajo, no las tomó por
disposición del empleador, quien le comunicó por escrito que debe suspender
su vacaciones, debido a una necesidad urgente de producción. En cambio, el
período de vacación del último año de trabajo, no lo ha tomado todavía porque
recién había cumplido su cuarto año de trabajo. Para el cálculo y liquidación de
las vacaciones no gozadas, se consideran los siguientes datos:
• El sueldo mensual es de USD$1.350,00
• Por concepto de horas suplementarias se le pagó USD$1.250,00 durante
el tercer año de trabajo; y, USD$1.100,00 durante el cuarto año de trabajo.
• 15 días de vacaciones, correspondientes al tercer año de trabajo, no
gozadas por negativa del Empleador.
• 15 días de vacaciones, correspondientes al cuarto año de trabajo, no
gozadas porque recién ha cumplido el cuarto año y se ha generado el
derecho.
3.1. De conformidad con el Código del Trabajo la liquidación para el pago de
vacaciones se hará en forma general y única, computando la:
a. Doceava parte de la remuneración percibida por el trabajador
durante el año de trabajo.
b. Veinticuatroava parte de la remuneración percibida por el
trabajador durante el año de trabajo.
c. Sexta parte de la remuneración percibida por el trabajador durante
el año de trabajo.
3.2. El valor al que tiene derecho el trabajador señor Ramiro Santos, por
las vacaciones anuales no gozadas, correspondiente a su tercer año de
trabajo, es de:
a. USD $1.454,17
b. USD $1.600,00
c. USD $1.654,17
4. El Código del Trabajo establece las condiciones en las que opera el desahucio y
el despido. Analice el contenido de los artículos pertinentes y aplique la ley en
el siguiente caso:
El trabajador señor David Alcázar laboró durante cinco años tres meses para la
empresa ALTA Cía. Ltda.; mas sucede que, de manera intempestiva, su empleador
ha decidido dar por terminada la relación laboral por lo que en persona le
manifiesta esta decisión, sin presentarle motivos, razones ni argumentos que
justifiquen esta decisión. En estas condiciones, señale la respuesta correcta:
4.1. Si el señor David Alcázar percibía una remuneración mensual de
USD$1,250.00. ¿Cuál es el valor económico que debe recibir por concepto
de indemnización por esta acción unilateral del empleador?
a. USD$9.700,00
b. USD$7.500,00
c. USD$8.800,00
4.2. ¿Cuál es el valor económico adicional que debe entregar el empleador
por concepto de bonificación por desahucio al señor David Alcázar?
a. USD$1.562,50
b. USD$1.250,00
c. USD$3.375,00
Evaluación resuelta de BASES BIOLÓGICAS Abril 2017-Agosto 2017
Identifique con una V los enunciados verdaderos y con una F los falsos.
1. ( ) Alrededor del año 1600 fue utilizado por primera vez el término
Biología.
2. ( ) En el ser humano, el comportamiento y sus alteraciones tienen
como base una estructura indispensable que es el sistema nervioso.
3. ( ) El aprendizaje comprende la acumulación de vivencias, experiencias
personales, afectivas y socio culturales.
4. ( ) Los factores exógenos y endógenos interactúan para producir
como resultado la maduración endocrinológica de un individuo.
5. ( ) Las comunidades se encuentran formadas por un conjunto de
individuos.
6. ( ) Una de las diferencias que hay entre seres vivos e inertes es la
complejidad.
7. ( ) En la reproducción, los seres vivos transmiten el ARN como clave
genética que contiene todas las instrucciones necesarias para
formar y conservar el organismo.
8. ( ) Francisco Redi en 1668 publicó un libro donde plantea un
experimento sencillo para descartar la teoría de la generación
espontánea, pero, no logró abolirla.
9. ( ) Las células eucariotas tienen un menor tamaño que las procariotas.
10. ( ) En la respiración celular se degradan compuestos energéticos
como carbohidratos, lípidos y proteínas hasta reducirlos a CO2 y
H2O.
11. ( ) Los protistas son procariotas y los miembros del reino fungi son
eucariotas.
12. ( ) Todos los animales son cordados pluricelulares adaptados para
realizar fotosíntesis.
13. ( ) Las sales inorgánicas poseen capacidad para regular el PH del
organismo y gozan de especificidad biológica.
14. ( ) Los lípidos constituyen en los seres vivos una fuente de energía a
largo plazo.
15. ( ) Las triosas, tetrosas, pentosas, hexosas y heptosas son los
monosacáridos que corresponden a los azúcares no hidrolizables.
16. ( ) Las enzimas sólo pueden actuar específicamente en una
determinada reacción química y sobre un determinado sustrato.
17. ( ) Las proteínas funcionales se clasifican en simples y conjugadas.
18. ( ) Los tripletes de nucleótidos que codifican indirectamente un
aminoácido, se conocen con el nombre de anticodón.
19. ( ) La exactitud en la síntesis del material hereditario se debe a sistemas
conocidos como enzimas de reparación de ADN.
20. ( ) La herencia de un organismo está representada por varios miles de
unidades de herencia llamados esteroles.
21. ( ) El transporte de sustancias a través de membrana se realiza en dos
modalidades conocidas como osmosis y diálisis.
22. ( ) La coalescencia o fusión de membrana durante la endocitosis, sirve
únicamente para expulsar los desechos fuera de la célula.
23. ( ) Los polisomas actúan como reguladores de la síntesis y organización
del huso de división celular.
24. ( ) Los cilios son organoides que se encuentran en el interior de la
célula y los flagelos se ubican en el exterior celular.
25. ( ) Los lisosomas que sirven para digerir el material ingerido por la
célula, se conocen también como autofagosomas.
26. ( ) Los mitocondrias son conocidos como usinas celulares o pulmones
celulares.
27. ( ) La matriz del cloroplasto se manifiesta como una solución coloidal
amorfa y tiene el nombre de estroma.
28. ( ) El material hereditario disperso en el plasma nuclear es la cromatina
y está formada por ARN asociado a histonas.
29. ( ) Durante la fase luminosa de la fotosíntesis se produce la captación
de la energía luminosa, su fijación y la transformación de ésta en
energía química.
30. ( ) En la mitosis se producen cuatro células haploides y en la meiosis
dos células diploides.
31. ( ) Las glándulas sudoríparas y mamarías son consideradas como
glándulas endócrinas.
32. ( ) Los huesos que forman la cintura escapular de un individuo son: el
omóplato y la clavícula.
33. ( ) Las articulaciones fijas se presentan entre los huesos del cráneo.
34. ( ) El estómago es un órgano vital que secreta la enterogastrona lo
cual permite la motilidad gástrica.
35. ( ) El páncreas es una glándula exócrina que produce bilis para
emulsionar las grasas.
36. ( ) En la cavidad nasal del hombre, el aire se filtra, humidifica y calienta.
37. ( ) Los pulmones actúan como reservorio de sangre de tercer orden
debido a la presencia de innumerables vasos sanguíneos que
contienen un gran volumen de sangre.
38. ( ) El nervio vago es un inhibidor de la actividad cardíaca y pertenece
al sistema nervioso central.
39. ( ) La sangre fluye por las venas, debido principalmente a la acción
bombeante del corazón, ayudado por el latido cardíaco, el
incremento de la presión intratorácica y la acción de los músculos
esqueléticos.
40. ( ) La orina hipertónica es aquella que posee alta concentración de
agua, lo que permite al organismo conservar el líquido vital.
1. Nuestro entorno natural formado por estructuras materiales, posee niveles
de organización diferentes entre sí, debido a las posiciones relativas que
ocupan sus partes y las relaciones que se establecen entre ellas. De acuerdo
a este tema elija la respuesta correcta para los siguientes numerales (vale 0,5
puntos).
1.1. El nivel subcelular está conformado por :
A. Organoides celulares.
B. Células.
C. Moléculas.
1.2. Los órganos son estructuras formadas por :
A. Tejidos.
B. Átomos.
C. Comunidades.
1.3. La afirmación en la que se reconoce la presencia de un principio activo
desde el cual a partir de la materia no viviente surgen los seres vivos,
corresponde a:
A. La Teoría del Big Bang.
B. La Teoría de la Generación espontánea.
C. La Propuesta de Oparín.
1.4. El reino en el que sus miembros son eucariotas, desintegradores y
producen esporas cuando se reproducen se denomina:
A. Plantae.
B. Protista.
C. Fungi.
1.5. El subphylum al cual pertenecen los seres humanos es:
A. Hominidae.
B. Chordata.
C. Primate.
2. Los seres vivos están conformados por sustancias complejas que se
transforman en otras con el propósito de obtener la energía química para
realizar sus funciones, por ello, su estudio es importante; en relación a este
tema, realice lo solicitado para cada numeral (vale 0.5 puntos).
2.1. Elija la opción que contiene los dos enunciados correctos:
a. Los azúcares no hidrolizables son aquellos que no pueden ser
descompuestos en azúcares más sencillos por procesos hidrolíticos.
b. Las enzimas son lípidos que poseen anfipatía.
c. 1 g. de azúcar rinde 4,5 calorías y 1 g. de grasa rinde el doble.
d. Cuando a un organismo le falta una proteína se produce una
disminución de la presión ósmica.
e. El colesterol es un ácido graso que actúa como reserva energética
del organismo.
Opciones:
A. a y d.
B. c y e.
C. a y c.
2.2. Ubique en el casillero el nombre del ácido nucleico al que le corresponde
la característica descrita.
Característica Ácido nucleico
1. Realiza la “Transcripción”.
2. Se encarga de la “Traducción”.
3. Mantiene la herencia.
4. Está formado por una sola cadena de polinucleótidos.
5. Expresa la herencia.
Opciones:
Ácido desoxirribonucleico.
Ácido Ribonucleico.
3. Las células con sus diferentes formas y tamaños, están conformadas por
estructuras propias de toda maquinaria viviente, su importancia radica en
la conservación y transferencia de la información que controla los procesos
vitales; relacionado a este tópico elija la estructura a la que corresponda la
descripción. (vale 1 punto).
Descripción Estructura
1. Son responsables de la síntesis proteica.
2. Son los organizadores del huso de división celular.
3. Distribuye el material hereditario entre las células hijas
durante la cariocinesis.
4. Es denominado también cinetosoma y es el cuerpo de la
movilidad.
5. Se encarga de la glucogenólisis, síntesis de lípidos y
detoxicación celular.
6. Hace posible el transporte del material de secreción celular
por el citoplasma.
7. Organoides membranosos que contienen enzimas del tipo
oxido-reductasas.
8. Contienen el pigmento clorofila comprometido en el
proceso químico de la fotosíntesis.
9. Digieren el material ingerido en la célula.
10. Actúan en la descomposición del peróxido de hidrógeno.
Opciones
a. Cloroplastos. b. Heterofagosomas c. Ribosomas
d. Aparato de
Golgi.
e. Retículo
endoplasmático liso
f. Centríolos g. Cuerpo basal h. Microsomas i. Peroxisomas j. Huso mitótico
4. Los tejidos y los sistemas de órganos desarrollan funciones que contribuyen a
la subsistencia del organismo humano de forma organizada y coordinada con
el propósito de hacer su funcionamiento eficiente. En relación a lo descrito,
identifique la respuesta correcta según lo solicitado en los numerales. ( vale
1 punto)
4.1. Elija los términos que completan de forma correcta el enunciado:
Existen cuatro tipos de tejido _______________ que se conocen como:
tejido conectivo, cartilaginoso, _________________ y sanguíneo los
cuales tienen la función de proporcionar ________________al cuerpo.
A. Muscular; nervioso; protección y revestimiento.
B. Conjuntivo; óseo; apoyo y cohesión.
C. Epitelial; nervioso; respuestas y estímulos.
4.2. Identifique tres numerales con las características del tejido epitelial:
a. Cumple la función de recubrir al organismo tanto exteriormente
como interiormente.
b. Posee células especializadas para producir movimiento mediante
la contracción y la relajación.
c. El citoplasma de sus células posee queratina.
d. La unidad estructural del mismo es la neurona.
e. Sus células son planas, cúbicas, ciliadas y es un tejido compacto.
Opciones:
A. a, c y e.
B. b, c y e.
C. a, c y d.
4.3. Identifique el sistema al cual le corresponde la característica descrita.
Característica Sistema
1. Forman parte de este sistema la epidermis, la dermis
entre otras estructuras.
2. Consiste en un sistema de tubos con aire y dos pulmones.
3. El objetivo de sus actividades es mantener la homeostasis.
4. Los riñones, vejiga, la uretra son parte de este sistema.
5. Se encuentra formado por un conjunto de vasos y el
corazón.
Opciones
k. Circulatorio.
l. Tegumentario
m. Respiratorio.
n. Excretor.
o. Nervioso.
4.4. Seleccione las tres afirmaciones correctas relacionadas con el sistema
digestivo.
a. El hígado realiza la absorción de agua y vitaminas.
b. La transformación de sustancias complejas insolubles en agua
y no difusibles en simples solubles en agua, es conocida como
verdadera digestión.
c. En el estómago existen células parietales secretoras de ácido
clorhídrico que bajan el PH para que operen adecuadamente las
enzimas gástricas.
d. El intestino grueso realiza absorción de nutrientes.
e. El páncreas regula el metabolismo de los glúcidos a través de la
insulina y el glucagón.
Opciones:
A. a, c y d.
B. c, d y e
C. b, c y e.
4.5. Relacione la característica con las estructuras respectivas.
Estructuras Característica
1. Arterias y arteriolas.
2. Vénulas y venas.
a. Poseen músculo liso escaso.
b. Poseen músculo liso en mayor
cantidad.
c. Opone resistencia al flujo sanguíneo.
d. Las de mayor tamaño poseen válvulas
que impiden el flujo retrógrado.
Opciones:
A. 1a, c y 2 b, d.
B. 1b, d y 2a, c.
C. 1b,c y 2a, d
5. La comunicación entre diferentes porciones del organismo y la respuestas
ante cambios en el medio interno y externo es realizada por el sistema
nervioso y por ello su importancia en el mantenimiento del equilibrio del
individuo; referido a este tema, realice la selección de los conceptos que
corresponden a las descripciones expuestas (vale 1 punto).
Descripción Concepto
1. Cambios o estímulos que provocan ondas de tipo
electroquímico que se propagan de una neurona a otra
en cadena.
2. Sitios de comunicación entre dos neuronas de forma
unidereccional y por contigüidad.
3. Sustancias químicas elaboradas por neuronas en los
botones terminales.
4. Intensidad mínima de estímulo para que se produzca
una respuesta en las neuronas.
Descripción Concepto
5. Zona donde se asientan los complejos fenómenos de
conciencia, inteligencia, discernimiento e interpretación
de las sensaciones, entre otras funciones.
6. Controla actividades voluntarias tanto físicas como
intelectuales.
7. Coordina actividades involuntarias y las automáticas
que aseguran el mantenimiento de la vida.
8. Está conformado por el encéfalo y la médula espinal.
9. Forman parte de esta estructura la división simpática y
parasimpática.
10. Se ubican los centros del apetito, temperatura, equilibrio
hídrico, metabolismo de los hidratos de carbono y
proteínas, centro del sueño y de la presión arterial.
Opciones:
a Sinápsis
b Neurotransmisores
c Hipotálamo
d Sist. Nerv. Autónomo
e Impulsos nerviosos
f Valor umbral
g Sist. Nerv. Periférico
h Sist. Nerv. Somático
f Sist. Nerv. Central
g Hemisferios cerebrales
1. ( ) Alrededor del año 1600 fue utilizado por primera vez el término
Biología.
2. ( ) En el ser humano, el comportamiento y sus alteraciones tienen
como base una estructura indispensable que es el sistema nervioso.
3. ( ) El aprendizaje comprende la acumulación de vivencias, experiencias
personales, afectivas y socio culturales.
4. ( ) Los factores exógenos y endógenos interactúan para producir
como resultado la maduración endocrinológica de un individuo.
5. ( ) Las comunidades se encuentran formadas por un conjunto de
individuos.
6. ( ) Una de las diferencias que hay entre seres vivos e inertes es la
complejidad.
7. ( ) En la reproducción, los seres vivos transmiten el ARN como clave
genética que contiene todas las instrucciones necesarias para
formar y conservar el organismo.
8. ( ) Francisco Redi en 1668 publicó un libro donde plantea un
experimento sencillo para descartar la teoría de la generación
espontánea, pero, no logró abolirla.
9. ( ) Las células eucariotas tienen un menor tamaño que las procariotas.
10. ( ) En la respiración celular se degradan compuestos energéticos
como carbohidratos, lípidos y proteínas hasta reducirlos a CO2 y
H2O.
11. ( ) Los protistas son procariotas y los miembros del reino fungi son
eucariotas.
12. ( ) Todos los animales son cordados pluricelulares adaptados para
realizar fotosíntesis.
13. ( ) Las sales inorgánicas poseen capacidad para regular el PH del
organismo y gozan de especificidad biológica.
14. ( ) Los lípidos constituyen en los seres vivos una fuente de energía a
largo plazo.
15. ( ) Las triosas, tetrosas, pentosas, hexosas y heptosas son los
monosacáridos que corresponden a los azúcares no hidrolizables.
16. ( ) Las enzimas sólo pueden actuar específicamente en una
determinada reacción química y sobre un determinado sustrato.
17. ( ) Las proteínas funcionales se clasifican en simples y conjugadas.
18. ( ) Los tripletes de nucleótidos que codifican indirectamente un
aminoácido, se conocen con el nombre de anticodón.
19. ( ) La exactitud en la síntesis del material hereditario se debe a sistemas
conocidos como enzimas de reparación de ADN.
20. ( ) La herencia de un organismo está representada por varios miles de
unidades de herencia llamados esteroles.
21. ( ) El transporte de sustancias a través de membrana se realiza en dos
modalidades conocidas como osmosis y diálisis.
22. ( ) La coalescencia o fusión de membrana durante la endocitosis, sirve
únicamente para expulsar los desechos fuera de la célula.
23. ( ) Los polisomas actúan como reguladores de la síntesis y organización
del huso de división celular.
24. ( ) Los cilios son organoides que se encuentran en el interior de la
célula y los flagelos se ubican en el exterior celular.
25. ( ) Los lisosomas que sirven para digerir el material ingerido por la
célula, se conocen también como autofagosomas.
26. ( ) Los mitocondrias son conocidos como usinas celulares o pulmones
celulares.
27. ( ) La matriz del cloroplasto se manifiesta como una solución coloidal
amorfa y tiene el nombre de estroma.
28. ( ) El material hereditario disperso en el plasma nuclear es la cromatina
y está formada por ARN asociado a histonas.
29. ( ) Durante la fase luminosa de la fotosíntesis se produce la captación
de la energía luminosa, su fijación y la transformación de ésta en
energía química.
30. ( ) En la mitosis se producen cuatro células haploides y en la meiosis
dos células diploides.
31. ( ) Las glándulas sudoríparas y mamarías son consideradas como
glándulas endócrinas.
32. ( ) Los huesos que forman la cintura escapular de un individuo son: el
omóplato y la clavícula.
33. ( ) Las articulaciones fijas se presentan entre los huesos del cráneo.
34. ( ) El estómago es un órgano vital que secreta la enterogastrona lo
cual permite la motilidad gástrica.
35. ( ) El páncreas es una glándula exócrina que produce bilis para
emulsionar las grasas.
36. ( ) En la cavidad nasal del hombre, el aire se filtra, humidifica y calienta.
37. ( ) Los pulmones actúan como reservorio de sangre de tercer orden
debido a la presencia de innumerables vasos sanguíneos que
contienen un gran volumen de sangre.
38. ( ) El nervio vago es un inhibidor de la actividad cardíaca y pertenece
al sistema nervioso central.
39. ( ) La sangre fluye por las venas, debido principalmente a la acción
bombeante del corazón, ayudado por el latido cardíaco, el
incremento de la presión intratorácica y la acción de los músculos
esqueléticos.
40. ( ) La orina hipertónica es aquella que posee alta concentración de
agua, lo que permite al organismo conservar el líquido vital.
1. Nuestro entorno natural formado por estructuras materiales, posee niveles
de organización diferentes entre sí, debido a las posiciones relativas que
ocupan sus partes y las relaciones que se establecen entre ellas. De acuerdo
a este tema elija la respuesta correcta para los siguientes numerales (vale 0,5
puntos).
1.1. El nivel subcelular está conformado por :
A. Organoides celulares.
B. Células.
C. Moléculas.
1.2. Los órganos son estructuras formadas por :
A. Tejidos.
B. Átomos.
C. Comunidades.
1.3. La afirmación en la que se reconoce la presencia de un principio activo
desde el cual a partir de la materia no viviente surgen los seres vivos,
corresponde a:
A. La Teoría del Big Bang.
B. La Teoría de la Generación espontánea.
C. La Propuesta de Oparín.
1.4. El reino en el que sus miembros son eucariotas, desintegradores y
producen esporas cuando se reproducen se denomina:
A. Plantae.
B. Protista.
C. Fungi.
1.5. El subphylum al cual pertenecen los seres humanos es:
A. Hominidae.
B. Chordata.
C. Primate.
2. Los seres vivos están conformados por sustancias complejas que se
transforman en otras con el propósito de obtener la energía química para
realizar sus funciones, por ello, su estudio es importante; en relación a este
tema, realice lo solicitado para cada numeral (vale 0.5 puntos).
2.1. Elija la opción que contiene los dos enunciados correctos:
a. Los azúcares no hidrolizables son aquellos que no pueden ser
descompuestos en azúcares más sencillos por procesos hidrolíticos.
b. Las enzimas son lípidos que poseen anfipatía.
c. 1 g. de azúcar rinde 4,5 calorías y 1 g. de grasa rinde el doble.
d. Cuando a un organismo le falta una proteína se produce una
disminución de la presión ósmica.
e. El colesterol es un ácido graso que actúa como reserva energética
del organismo.
Opciones:
A. a y d.
B. c y e.
C. a y c.
2.2. Ubique en el casillero el nombre del ácido nucleico al que le corresponde
la característica descrita.
Característica Ácido nucleico
1. Realiza la “Transcripción”.
2. Se encarga de la “Traducción”.
3. Mantiene la herencia.
4. Está formado por una sola cadena de polinucleótidos.
5. Expresa la herencia.
Opciones:
Ácido desoxirribonucleico.
Ácido Ribonucleico.
3. Las células con sus diferentes formas y tamaños, están conformadas por
estructuras propias de toda maquinaria viviente, su importancia radica en
la conservación y transferencia de la información que controla los procesos
vitales; relacionado a este tópico elija la estructura a la que corresponda la
descripción. (vale 1 punto).
Descripción Estructura
1. Son responsables de la síntesis proteica.
2. Son los organizadores del huso de división celular.
3. Distribuye el material hereditario entre las células hijas
durante la cariocinesis.
4. Es denominado también cinetosoma y es el cuerpo de la
movilidad.
5. Se encarga de la glucogenólisis, síntesis de lípidos y
detoxicación celular.
6. Hace posible el transporte del material de secreción celular
por el citoplasma.
7. Organoides membranosos que contienen enzimas del tipo
oxido-reductasas.
8. Contienen el pigmento clorofila comprometido en el
proceso químico de la fotosíntesis.
9. Digieren el material ingerido en la célula.
10. Actúan en la descomposición del peróxido de hidrógeno.
Opciones
a. Cloroplastos. b. Heterofagosomas c. Ribosomas
d. Aparato de
Golgi.
e. Retículo
endoplasmático liso
f. Centríolos g. Cuerpo basal h. Microsomas i. Peroxisomas j. Huso mitótico
4. Los tejidos y los sistemas de órganos desarrollan funciones que contribuyen a
la subsistencia del organismo humano de forma organizada y coordinada con
el propósito de hacer su funcionamiento eficiente. En relación a lo descrito,
identifique la respuesta correcta según lo solicitado en los numerales. ( vale
1 punto)
4.1. Elija los términos que completan de forma correcta el enunciado:
Existen cuatro tipos de tejido _______________ que se conocen como:
tejido conectivo, cartilaginoso, _________________ y sanguíneo los
cuales tienen la función de proporcionar ________________al cuerpo.
A. Muscular; nervioso; protección y revestimiento.
B. Conjuntivo; óseo; apoyo y cohesión.
C. Epitelial; nervioso; respuestas y estímulos.
4.2. Identifique tres numerales con las características del tejido epitelial:
a. Cumple la función de recubrir al organismo tanto exteriormente
como interiormente.
b. Posee células especializadas para producir movimiento mediante
la contracción y la relajación.
c. El citoplasma de sus células posee queratina.
d. La unidad estructural del mismo es la neurona.
e. Sus células son planas, cúbicas, ciliadas y es un tejido compacto.
Opciones:
A. a, c y e.
B. b, c y e.
C. a, c y d.
4.3. Identifique el sistema al cual le corresponde la característica descrita.
Característica Sistema
1. Forman parte de este sistema la epidermis, la dermis
entre otras estructuras.
2. Consiste en un sistema de tubos con aire y dos pulmones.
3. El objetivo de sus actividades es mantener la homeostasis.
4. Los riñones, vejiga, la uretra son parte de este sistema.
5. Se encuentra formado por un conjunto de vasos y el
corazón.
Opciones
k. Circulatorio.
l. Tegumentario
m. Respiratorio.
n. Excretor.
o. Nervioso.
4.4. Seleccione las tres afirmaciones correctas relacionadas con el sistema
digestivo.
a. El hígado realiza la absorción de agua y vitaminas.
b. La transformación de sustancias complejas insolubles en agua
y no difusibles en simples solubles en agua, es conocida como
verdadera digestión.
c. En el estómago existen células parietales secretoras de ácido
clorhídrico que bajan el PH para que operen adecuadamente las
enzimas gástricas.
d. El intestino grueso realiza absorción de nutrientes.
e. El páncreas regula el metabolismo de los glúcidos a través de la
insulina y el glucagón.
Opciones:
A. a, c y d.
B. c, d y e
C. b, c y e.
4.5. Relacione la característica con las estructuras respectivas.
Estructuras Característica
1. Arterias y arteriolas.
2. Vénulas y venas.
a. Poseen músculo liso escaso.
b. Poseen músculo liso en mayor
cantidad.
c. Opone resistencia al flujo sanguíneo.
d. Las de mayor tamaño poseen válvulas
que impiden el flujo retrógrado.
Opciones:
A. 1a, c y 2 b, d.
B. 1b, d y 2a, c.
C. 1b,c y 2a, d
5. La comunicación entre diferentes porciones del organismo y la respuestas
ante cambios en el medio interno y externo es realizada por el sistema
nervioso y por ello su importancia en el mantenimiento del equilibrio del
individuo; referido a este tema, realice la selección de los conceptos que
corresponden a las descripciones expuestas (vale 1 punto).
Descripción Concepto
1. Cambios o estímulos que provocan ondas de tipo
electroquímico que se propagan de una neurona a otra
en cadena.
2. Sitios de comunicación entre dos neuronas de forma
unidereccional y por contigüidad.
3. Sustancias químicas elaboradas por neuronas en los
botones terminales.
4. Intensidad mínima de estímulo para que se produzca
una respuesta en las neuronas.
Descripción Concepto
5. Zona donde se asientan los complejos fenómenos de
conciencia, inteligencia, discernimiento e interpretación
de las sensaciones, entre otras funciones.
6. Controla actividades voluntarias tanto físicas como
intelectuales.
7. Coordina actividades involuntarias y las automáticas
que aseguran el mantenimiento de la vida.
8. Está conformado por el encéfalo y la médula espinal.
9. Forman parte de esta estructura la división simpática y
parasimpática.
10. Se ubican los centros del apetito, temperatura, equilibrio
hídrico, metabolismo de los hidratos de carbono y
proteínas, centro del sueño y de la presión arterial.
Opciones:
a Sinápsis
b Neurotransmisores
c Hipotálamo
d Sist. Nerv. Autónomo
e Impulsos nerviosos
f Valor umbral
g Sist. Nerv. Periférico
h Sist. Nerv. Somático
f Sist. Nerv. Central
g Hemisferios cerebrales
lunes, 8 de mayo de 2017
Evaluación resuelta de ADMINISTRACION 2 Abril 2017-Agosto 2017
A. Lea detenidamente cada uno de los siguientes enunciados y escriba una V si
es Verdadero y una F si es Falso
1. ( ) Los altos niveles de capital de riesgo tienen relación con bajas tasas
de emprendimiento.
2. ( ) El conjunto de técnicas, formatos, fichas e indicadores son
herramientas de las incubadoras de empresas.
3. ( ) Al crear un nuevo proyecto un emprendedor tiene la oportunidad
de obtener ganancias; la correlación directa entre el esfuerzo y
la compensación es una poderosa motivación para trabajar con
ahínco.
4. ( ) El éxito empresarial solo depende de las aptitudes analíticas
y relacionales que adquiere un emprendedor en entornos de
educación formal, es decir el aprendizaje permanente carece de
importancia en este ámbito.
5. ( ) La meta de un proyecto es el punto final alcanzado, puede ser
mayor, menor o igual al objetivo planteado.
6. ( ) La secuencia del proyecto es el conjunto de tareas ordenadas por
tiempo.
7. ( ) Es importante conocer la evolución del sector económico donde se
desarrollará el proyecto emprendedor.
8. ( ) La ventaja competitiva puede provenir del servicio.
9. ( ) Dentro del sector secundario encontramos actividades económicas
como la agricultura, la ganadería, la silvicultura y la pesca.
10. ( ) Para analizar los datos se utilizan las encuestas.
11. ( ) La recopilación de datos secundarios la puede realizar en bases de
datos.
12. ( ) Los tipos de empresas de acuerdo a la actividad que realizan
pueden ser locales, provinciales, regionales.
13. ( ) Las empresas individuales son aquellas que están conformadas por
una sola persona natural quien aporta su capital.
14. ( ) El plan de marketing explica la estrategia global de marketing.
15. ( ) El análisis de mercado es la manera en la que un producto es
presentado, tasado, vendido y distribuido a los clientes potenciales.
B. Lea los siguientes enunciados y escoja la alternativa correcta
16. Desde el punto de vista económico el emprendedor combina:
a. Tierra, trabajo y Capital
b. Recursos, trabajo, materiales y otros activos
c. Inversiones, investigaciones y recursos
17. Los factores internos del individuo son:
a. Sociedad, gobierno, economía
b. Personalidad, valores y objetivos
c. Innovación, crecimiento y riesgo
18. El emprendedor social:
a. Las ganancias son el indicador de la creación de valor
b. El impacto social es el indicador
c. La satisfacción de sus clientes es el indicador
19. Las preferencias de una persona en cuanto a planear y coordinar actividades y
mantener relaciones interpersonales, se refieren a los intereses:
a. Científicos
b. Administrativos
c. Sociales
20. La capacidad para descubrir relaciones causales, comprender principios y
deducir leyes en fenómenos naturales o sociales es del tipo
a. Mecánico-constructiva
b. De cálculo
c. Científica
21. Es el regalo de la naturaleza que utilizamos para producir bienes y servicios
(aire, agua, minerales)
a. Territorio
b. Factores de producción
c. Capital
22. Es el conjunto de compradores y vendedores que, a través de sus interacciones
potenciales o reales, determinan el precio de un producto
a. Ley de la oferta
b. Mercado
c. Ley de la demanda
23. El comercio, la educación y el turismo pertenece al sector económico
a. Primario
b. Servicios
c. Secundario
24. Permite calcular el nivel potencial de ventas
a. Pronóstico de ventas
b. Investigación de mercado
c. Mercado meta
25. Las encuestas y entrevistas pertenecen a fuente de datos
a. Primarios
b. Secundarios
c. Alternos
26. Los elementos edad, género y nivel de ingresos pertenecen al criterio de
segmentación:
a. Geográfico
b. Demográfico
c. Psicográfico
27. Los elementos para el éxito emprendedor
a. Una idea que se pueda desarrollar
b. Trabajo fácil de desarrollar
c. Oportunidad de independencia
28. Amelia trabaja como voluntaria en el hospital ayudando a pacientes de escasos
recursos. Desde el punto de vista del desarrollo profesional, Amelia que valores
tiene:
a. Económicos
b. Sociales
c. Religiosos
29. Una persona tiene la habilidad manual para manejar herramientas finas, es
decir tiene la capacidad:
a. Científica
b. Mecánica
c. Actividad al aire libre
30. El proceso de planeación financiera ayuda a:
a. Evaluar y seleccionar inversiones
b. Oportunidad de iniciar un nuevo negocio
c. Incrementar la efectividad para obtener, usar y proteger recursos
31. Indique la característica que le corresponde a cada enunciado
1. Emprendedor
a. Agentes de cambios en la economía
sirviendo a sus intereses económicos
2. Espíritu Emprendedor
b. Agente innovador que fortalece la
organización en épocas de crisis
3. Forma de ser del Emprendedor
c. Mediador que organizaba y dirigía
exploraciones, expediciones y maniobras
militares
4. Emprendedor emprendiendo
d. Confianza, seguridad, optimistas acerca
de sus oportunidades de éxito
32. Indique la característica que le corresponde a cada enunciado
TIPOS DE PERSONAS ACTIVIDADES QUE LES PERMITAN
1. Realista
a. Desempeña funciones de muchas
responsabilidad
2. Investigador b. Trabaja con los demás y los ayuda
3. Social c. Aprender nuevas disciplinas
4. Emprendedor d. Ver el resultado de su trabajo
33. Escoja el significado de cada estrategia
Precio basado en costos Precios altos implican alta calidad.
Precio basado en la demanda Toma en cuenta la competencia.
Precio basado en la competencia
Precios bajos diseñados para captar
participación.
Precio basado en el prestigio
Establece los precios más altos cuando se
introduce.
Inflación artificial de precio Asume una curva de demanda descendente.
Precio de introducción
Toma en cuenta el costo del producto pero
no la competencia.
34. ESCOJA EL COMENTARIO DE CADA TIPO DE PUBLICIDAD
Internet
Medio común para organizaciones pequeñas;
llegará a más personas que las de su mercado
objetivo.
Páginas amarillas
Llegan a mucha gente, pero es importante
tomar en cuenta los costos.
Vallas publicitarias
Ubicadas en lugares estratégicos, llegarán
a mucha gente, pero debe incluir mensaje
corto.
Periódicos
Puede describir su organización tan
extensamente como quiera, pero hay
anuncios de competidores.
Radio y TV.
Puede llegar a gente fuera de su comunidad,
pero el acceso a su página web puede ser
difícil.
35. De las siguientes características identifique el tipo de organización
CARACTERÍSTICAS ORGANIZACIÓN
Asociación religiosa
Lucrativa Dos o más persones unen recursos para
iniciar una sociedad.
Objetivo principal obtener ganancias.
Sin fines de lucro Organización cultural.
Objetivo distinto a obtener una ganancia.
36. De los siguientes enunciados indique el que corresponde al enfoque del
marketing
Mercados existentes
MARKETING ESTRATÉGICO Necesidades (productos – mercados)
Medios de marketing
Objetivos de la cuota de mercado
MARKETING OPERATIVO Previsión demanda global
Atractividad, competitividad
37. Con los ejemplos citados y según las características de las empresas, identifique
el tipo de empresa
Tipo de empresa Ejemplos de empresas
1. Privada
2. Pública
3. Multinacional
a. Transportes Aéreos Militares del Ecuador
(TAME) que desarrolla la conectividad
aérea de pasajeros, carga y correo para
integrar al Ecuador, a nivel nacional e
internacional, estimulando el turismo, los
negocios y el comercio exterior, siempre
comprometidos con la sustentabilidad, la
rentabilidad social y financiera.
b. Nintendo Company Limited. Empresa de
videojuegos de origen japonés, fundada
en 1889 y la mayor del mercado mundial.
c. LA FABRIL empresa dedicada a la venta
al por mayor de combustibles líquidos
nafta, biocombustible incluye grasas,
lubricantes y aceites, gases licuados de
petróleo, butano y propano.
38. Con los ejemplos citados y según el tiempo para las metas personales
identifique el plazo
Plazos Ejemplos
1. Corto
2. Mediano
3. Largo
a. Juana desea iniciar un plan de jubilación
b. Juan desea comprar un nuevo celular.
c. Luis desea ahorrar para comprar un
departamento
Ordene los enunciados:
39. PASOS DE INVESTIGACIÓN DE MERCADO
PASO 1 IMPLEMENTE SUS DATOS
PASO 2 ANALICE SUS DATOS
PASO 3 ANALICE SUS NECESIDADES DE INFORMACIÓN
PASO 4 RECOPILE DATOS PRIMARIOS
PASO 5 ORGANICE SUS DATOS
PASO 6 COMIENCE CON DATOS SECUNDARIOS
PASO 7 EVALÚE SUS ACCIONES
40. PASOS BÁSICOS DEL PROCESO DE PLANEACIÓN FINANCIERA
PASO 1 DESARROLLE UN PLAN ESCRITO
PASO 2 IDENTIFIQUE LAS BARRERAS PARA LLEGAR A DONDE QUIERE IR
PASO 3 DEFINA SU SITUACIÓN ACTUAL
PASO 4 DEFINA A DONDE QUIERE IR
PASO 5 REVISE REGULARMENTE EL PLAN
PASO 6 IMPLEMENTE UN PLAN
PRUEBA ENSAYO (4 puntos)
A. Indique la característica que le corresponde al tipo de sociedad.
SOCIEDAD COOPERATIVA
Se encuentra bajo la denominación S.A. y
se compone exclusivamente de socios cuya
obligación se limita al pago de sus acciones.
SOCIEDAD ANÓNIMA
Es aquella que existe bajo una razón social
y en la que todos los socios responden, de
modo subsidiario ilimitada y solidariamente
de las obligaciones sociales.
SOCIEDAD DE COMANDITA POR ACCIONES
Se rige por la ley general de sociedades
cooperativas y en la actualidad se le considera
jurídicamente como una sociedad mercantil
en lo que respecta a sus obligaciones
tributarias, comerciales y laborales
SOCIEDAD EN NOMBRE COLECTIVO
En esta el capital será susceptible de
aumento por aportaciones posteriores de
los socios o por admisión de nuevos socios,
y de disminución de dicho capital por retiro
parcial o total de las aportaciones.
SOCIEDAD DE CAPITAL VARIABLE
Es la que se compone de uno o varios socios
comanditados que responde de manera
subsidiaria, ilimitada y solidariamente de
las obligaciones sociales y de uno o varios
comanditados que únicamente están
obligados al pago de sus acciones.
B. De acuerdo al valor escoja el objetivo correcto.
1. Teórico Contacto con la divinidad
2. Económico Poder
3. Estético Ayuda a los demás
4. Social Belleza
5. Político Maximizar recursos
6. Religioso Conocimiento
ESTRATEGIAS
• Revise detenidamente el texto básico, página 17
C. Lea los siguientes ejemplos y determine cuáles son metas: a corto, mediano
y largo plazo
1. Contar con 4 sucursales al término del 3 año ……………………………………
1. Obtener utilidad anual del 20% ……………………………………………
2. Lograr una participación en el mercado del 15% para el 2 año …………
3. Adquirir un nuevo edificio al final del 6 año ………………………………
4. Elevar la eficiencia de la producción para el próximo mes…………………
5. Vender 5000 unidades al final del 3 año ……………………………………
6. Al 6 año incrementar los salarios ……………………………………………
7. Obtener una rentabilidad semestral del 25% ………………………………
8. Comprar equipo informático en el segundo semestre……………………
ESTRATEGIAS
• Revise detenidamente el texto básico, página 28.
• Lea detenidamente cada una de las afirmaciones y determine el tiempo
para el cual han sido propuestas cada una de las metas
D. Ordene los enunciados
PASOS BÁSICOS DEL PROCESO DE PLANEACIÓN FINANCIERA
PASO 1 DESARROLLE UN PLAN ESCRITO
PASO 2 IDENTIFIQUE LAS BARRERAS PARA LLEGAR A DONDE QUIERE IR
PASO 3 DEFINA SU SITUACIÓN ACTUAL
PASO 4 DEFINA A DONDE QUIERE IR
PASO 5 REVISE REGULARMENTE EL PLAN
PASO 6 IMPLEMENTE UN PLAN
En base al punto anterior ordene los enunciados de planeación financiera siguiente
1. Es necesario dentro del plan financiero para el negocio determinar la cantidad
que posee, cuánto gana y cuánto gasta durante un mes determinado. Recoja los
papeles de inversión,seguros, impuestos, cuentas de resultados, recibos, facturas
y otros documentos financieros que pueda necesitar. Divida la información en
tres partes. La primera parte debe revelar sus activos y pasivos, mientras que la
segunda parte debe mostrar lo sus ganancias en una base mensual. La tercera
parte debe cubrir todos sus gastos, tanto en términos de tarifas planas fijas y el
gasto variable mensual.
2. Diseñar un plan le ayudará a alcanzar sus metas financieras. Teniendo en cuenta
el número dinero a gastar, el plan se prolongará durante un largo período.
Realice la búsqueda de fuentes adicionales de ingresos como parte de su plan
financiero, pues este le ayudará a alcanzar sus metas financieras, más temprano
que tarde.
3. Una vez identificado lo que usted posee, cuánto gana y cuánto gasta cada mes,
establezca sus metas financieras individuales. Una meta financiera personal
puede incluir ahorrar dinero para las vacaciones, fondos de retiro o educación
universitaria. Uno de los objetivos financieros de las empresas puede incluir el
pago de los pasivos existentes y los préstamos bancarios de la empresa. Conocer
sus metas le ayudará a diseñar su plan financiero para alcanzar estos objetivos.
4. Un plan financiero sólido no se construye de forma rápida. Siempre será
editado, revisado y cambiado con el tiempo para adaptarse a sus necesidades.
A medida que comience a seguir su plan financiero, debe volver atrás y revisar
si es necesario. Evalúe su situación financiera actual y haga cambios a su plan
según sea necesario.
5. Compare sus metas financieras con la información recogida. Por ejemplo, si
usted tiene 3000 dólares mensuales después de todos los gastos básicos, y su
objetivo es pagar una deuda de 100.000 dólares de los préstamos estudiantiles,
hipotecas y préstamos para automóviles, determine una cantidad fija de dinero
para pagar cada mes.
es Verdadero y una F si es Falso
1. ( ) Los altos niveles de capital de riesgo tienen relación con bajas tasas
de emprendimiento.
2. ( ) El conjunto de técnicas, formatos, fichas e indicadores son
herramientas de las incubadoras de empresas.
3. ( ) Al crear un nuevo proyecto un emprendedor tiene la oportunidad
de obtener ganancias; la correlación directa entre el esfuerzo y
la compensación es una poderosa motivación para trabajar con
ahínco.
4. ( ) El éxito empresarial solo depende de las aptitudes analíticas
y relacionales que adquiere un emprendedor en entornos de
educación formal, es decir el aprendizaje permanente carece de
importancia en este ámbito.
5. ( ) La meta de un proyecto es el punto final alcanzado, puede ser
mayor, menor o igual al objetivo planteado.
6. ( ) La secuencia del proyecto es el conjunto de tareas ordenadas por
tiempo.
7. ( ) Es importante conocer la evolución del sector económico donde se
desarrollará el proyecto emprendedor.
8. ( ) La ventaja competitiva puede provenir del servicio.
9. ( ) Dentro del sector secundario encontramos actividades económicas
como la agricultura, la ganadería, la silvicultura y la pesca.
10. ( ) Para analizar los datos se utilizan las encuestas.
11. ( ) La recopilación de datos secundarios la puede realizar en bases de
datos.
12. ( ) Los tipos de empresas de acuerdo a la actividad que realizan
pueden ser locales, provinciales, regionales.
13. ( ) Las empresas individuales son aquellas que están conformadas por
una sola persona natural quien aporta su capital.
14. ( ) El plan de marketing explica la estrategia global de marketing.
15. ( ) El análisis de mercado es la manera en la que un producto es
presentado, tasado, vendido y distribuido a los clientes potenciales.
B. Lea los siguientes enunciados y escoja la alternativa correcta
16. Desde el punto de vista económico el emprendedor combina:
a. Tierra, trabajo y Capital
b. Recursos, trabajo, materiales y otros activos
c. Inversiones, investigaciones y recursos
17. Los factores internos del individuo son:
a. Sociedad, gobierno, economía
b. Personalidad, valores y objetivos
c. Innovación, crecimiento y riesgo
18. El emprendedor social:
a. Las ganancias son el indicador de la creación de valor
b. El impacto social es el indicador
c. La satisfacción de sus clientes es el indicador
19. Las preferencias de una persona en cuanto a planear y coordinar actividades y
mantener relaciones interpersonales, se refieren a los intereses:
a. Científicos
b. Administrativos
c. Sociales
20. La capacidad para descubrir relaciones causales, comprender principios y
deducir leyes en fenómenos naturales o sociales es del tipo
a. Mecánico-constructiva
b. De cálculo
c. Científica
21. Es el regalo de la naturaleza que utilizamos para producir bienes y servicios
(aire, agua, minerales)
a. Territorio
b. Factores de producción
c. Capital
22. Es el conjunto de compradores y vendedores que, a través de sus interacciones
potenciales o reales, determinan el precio de un producto
a. Ley de la oferta
b. Mercado
c. Ley de la demanda
23. El comercio, la educación y el turismo pertenece al sector económico
a. Primario
b. Servicios
c. Secundario
24. Permite calcular el nivel potencial de ventas
a. Pronóstico de ventas
b. Investigación de mercado
c. Mercado meta
25. Las encuestas y entrevistas pertenecen a fuente de datos
a. Primarios
b. Secundarios
c. Alternos
26. Los elementos edad, género y nivel de ingresos pertenecen al criterio de
segmentación:
a. Geográfico
b. Demográfico
c. Psicográfico
27. Los elementos para el éxito emprendedor
a. Una idea que se pueda desarrollar
b. Trabajo fácil de desarrollar
c. Oportunidad de independencia
28. Amelia trabaja como voluntaria en el hospital ayudando a pacientes de escasos
recursos. Desde el punto de vista del desarrollo profesional, Amelia que valores
tiene:
a. Económicos
b. Sociales
c. Religiosos
29. Una persona tiene la habilidad manual para manejar herramientas finas, es
decir tiene la capacidad:
a. Científica
b. Mecánica
c. Actividad al aire libre
30. El proceso de planeación financiera ayuda a:
a. Evaluar y seleccionar inversiones
b. Oportunidad de iniciar un nuevo negocio
c. Incrementar la efectividad para obtener, usar y proteger recursos
31. Indique la característica que le corresponde a cada enunciado
1. Emprendedor
a. Agentes de cambios en la economía
sirviendo a sus intereses económicos
2. Espíritu Emprendedor
b. Agente innovador que fortalece la
organización en épocas de crisis
3. Forma de ser del Emprendedor
c. Mediador que organizaba y dirigía
exploraciones, expediciones y maniobras
militares
4. Emprendedor emprendiendo
d. Confianza, seguridad, optimistas acerca
de sus oportunidades de éxito
32. Indique la característica que le corresponde a cada enunciado
TIPOS DE PERSONAS ACTIVIDADES QUE LES PERMITAN
1. Realista
a. Desempeña funciones de muchas
responsabilidad
2. Investigador b. Trabaja con los demás y los ayuda
3. Social c. Aprender nuevas disciplinas
4. Emprendedor d. Ver el resultado de su trabajo
33. Escoja el significado de cada estrategia
Precio basado en costos Precios altos implican alta calidad.
Precio basado en la demanda Toma en cuenta la competencia.
Precio basado en la competencia
Precios bajos diseñados para captar
participación.
Precio basado en el prestigio
Establece los precios más altos cuando se
introduce.
Inflación artificial de precio Asume una curva de demanda descendente.
Precio de introducción
Toma en cuenta el costo del producto pero
no la competencia.
34. ESCOJA EL COMENTARIO DE CADA TIPO DE PUBLICIDAD
Internet
Medio común para organizaciones pequeñas;
llegará a más personas que las de su mercado
objetivo.
Páginas amarillas
Llegan a mucha gente, pero es importante
tomar en cuenta los costos.
Vallas publicitarias
Ubicadas en lugares estratégicos, llegarán
a mucha gente, pero debe incluir mensaje
corto.
Periódicos
Puede describir su organización tan
extensamente como quiera, pero hay
anuncios de competidores.
Radio y TV.
Puede llegar a gente fuera de su comunidad,
pero el acceso a su página web puede ser
difícil.
35. De las siguientes características identifique el tipo de organización
CARACTERÍSTICAS ORGANIZACIÓN
Asociación religiosa
Lucrativa Dos o más persones unen recursos para
iniciar una sociedad.
Objetivo principal obtener ganancias.
Sin fines de lucro Organización cultural.
Objetivo distinto a obtener una ganancia.
36. De los siguientes enunciados indique el que corresponde al enfoque del
marketing
Mercados existentes
MARKETING ESTRATÉGICO Necesidades (productos – mercados)
Medios de marketing
Objetivos de la cuota de mercado
MARKETING OPERATIVO Previsión demanda global
Atractividad, competitividad
37. Con los ejemplos citados y según las características de las empresas, identifique
el tipo de empresa
Tipo de empresa Ejemplos de empresas
1. Privada
2. Pública
3. Multinacional
a. Transportes Aéreos Militares del Ecuador
(TAME) que desarrolla la conectividad
aérea de pasajeros, carga y correo para
integrar al Ecuador, a nivel nacional e
internacional, estimulando el turismo, los
negocios y el comercio exterior, siempre
comprometidos con la sustentabilidad, la
rentabilidad social y financiera.
b. Nintendo Company Limited. Empresa de
videojuegos de origen japonés, fundada
en 1889 y la mayor del mercado mundial.
c. LA FABRIL empresa dedicada a la venta
al por mayor de combustibles líquidos
nafta, biocombustible incluye grasas,
lubricantes y aceites, gases licuados de
petróleo, butano y propano.
38. Con los ejemplos citados y según el tiempo para las metas personales
identifique el plazo
Plazos Ejemplos
1. Corto
2. Mediano
3. Largo
a. Juana desea iniciar un plan de jubilación
b. Juan desea comprar un nuevo celular.
c. Luis desea ahorrar para comprar un
departamento
Ordene los enunciados:
39. PASOS DE INVESTIGACIÓN DE MERCADO
PASO 1 IMPLEMENTE SUS DATOS
PASO 2 ANALICE SUS DATOS
PASO 3 ANALICE SUS NECESIDADES DE INFORMACIÓN
PASO 4 RECOPILE DATOS PRIMARIOS
PASO 5 ORGANICE SUS DATOS
PASO 6 COMIENCE CON DATOS SECUNDARIOS
PASO 7 EVALÚE SUS ACCIONES
40. PASOS BÁSICOS DEL PROCESO DE PLANEACIÓN FINANCIERA
PASO 1 DESARROLLE UN PLAN ESCRITO
PASO 2 IDENTIFIQUE LAS BARRERAS PARA LLEGAR A DONDE QUIERE IR
PASO 3 DEFINA SU SITUACIÓN ACTUAL
PASO 4 DEFINA A DONDE QUIERE IR
PASO 5 REVISE REGULARMENTE EL PLAN
PASO 6 IMPLEMENTE UN PLAN
PRUEBA ENSAYO (4 puntos)
A. Indique la característica que le corresponde al tipo de sociedad.
SOCIEDAD COOPERATIVA
Se encuentra bajo la denominación S.A. y
se compone exclusivamente de socios cuya
obligación se limita al pago de sus acciones.
SOCIEDAD ANÓNIMA
Es aquella que existe bajo una razón social
y en la que todos los socios responden, de
modo subsidiario ilimitada y solidariamente
de las obligaciones sociales.
SOCIEDAD DE COMANDITA POR ACCIONES
Se rige por la ley general de sociedades
cooperativas y en la actualidad se le considera
jurídicamente como una sociedad mercantil
en lo que respecta a sus obligaciones
tributarias, comerciales y laborales
SOCIEDAD EN NOMBRE COLECTIVO
En esta el capital será susceptible de
aumento por aportaciones posteriores de
los socios o por admisión de nuevos socios,
y de disminución de dicho capital por retiro
parcial o total de las aportaciones.
SOCIEDAD DE CAPITAL VARIABLE
Es la que se compone de uno o varios socios
comanditados que responde de manera
subsidiaria, ilimitada y solidariamente de
las obligaciones sociales y de uno o varios
comanditados que únicamente están
obligados al pago de sus acciones.
B. De acuerdo al valor escoja el objetivo correcto.
1. Teórico Contacto con la divinidad
2. Económico Poder
3. Estético Ayuda a los demás
4. Social Belleza
5. Político Maximizar recursos
6. Religioso Conocimiento
ESTRATEGIAS
• Revise detenidamente el texto básico, página 17
C. Lea los siguientes ejemplos y determine cuáles son metas: a corto, mediano
y largo plazo
1. Contar con 4 sucursales al término del 3 año ……………………………………
1. Obtener utilidad anual del 20% ……………………………………………
2. Lograr una participación en el mercado del 15% para el 2 año …………
3. Adquirir un nuevo edificio al final del 6 año ………………………………
4. Elevar la eficiencia de la producción para el próximo mes…………………
5. Vender 5000 unidades al final del 3 año ……………………………………
6. Al 6 año incrementar los salarios ……………………………………………
7. Obtener una rentabilidad semestral del 25% ………………………………
8. Comprar equipo informático en el segundo semestre……………………
ESTRATEGIAS
• Revise detenidamente el texto básico, página 28.
• Lea detenidamente cada una de las afirmaciones y determine el tiempo
para el cual han sido propuestas cada una de las metas
D. Ordene los enunciados
PASOS BÁSICOS DEL PROCESO DE PLANEACIÓN FINANCIERA
PASO 1 DESARROLLE UN PLAN ESCRITO
PASO 2 IDENTIFIQUE LAS BARRERAS PARA LLEGAR A DONDE QUIERE IR
PASO 3 DEFINA SU SITUACIÓN ACTUAL
PASO 4 DEFINA A DONDE QUIERE IR
PASO 5 REVISE REGULARMENTE EL PLAN
PASO 6 IMPLEMENTE UN PLAN
En base al punto anterior ordene los enunciados de planeación financiera siguiente
1. Es necesario dentro del plan financiero para el negocio determinar la cantidad
que posee, cuánto gana y cuánto gasta durante un mes determinado. Recoja los
papeles de inversión,seguros, impuestos, cuentas de resultados, recibos, facturas
y otros documentos financieros que pueda necesitar. Divida la información en
tres partes. La primera parte debe revelar sus activos y pasivos, mientras que la
segunda parte debe mostrar lo sus ganancias en una base mensual. La tercera
parte debe cubrir todos sus gastos, tanto en términos de tarifas planas fijas y el
gasto variable mensual.
2. Diseñar un plan le ayudará a alcanzar sus metas financieras. Teniendo en cuenta
el número dinero a gastar, el plan se prolongará durante un largo período.
Realice la búsqueda de fuentes adicionales de ingresos como parte de su plan
financiero, pues este le ayudará a alcanzar sus metas financieras, más temprano
que tarde.
3. Una vez identificado lo que usted posee, cuánto gana y cuánto gasta cada mes,
establezca sus metas financieras individuales. Una meta financiera personal
puede incluir ahorrar dinero para las vacaciones, fondos de retiro o educación
universitaria. Uno de los objetivos financieros de las empresas puede incluir el
pago de los pasivos existentes y los préstamos bancarios de la empresa. Conocer
sus metas le ayudará a diseñar su plan financiero para alcanzar estos objetivos.
4. Un plan financiero sólido no se construye de forma rápida. Siempre será
editado, revisado y cambiado con el tiempo para adaptarse a sus necesidades.
A medida que comience a seguir su plan financiero, debe volver atrás y revisar
si es necesario. Evalúe su situación financiera actual y haga cambios a su plan
según sea necesario.
5. Compare sus metas financieras con la información recogida. Por ejemplo, si
usted tiene 3000 dólares mensuales después de todos los gastos básicos, y su
objetivo es pagar una deuda de 100.000 dólares de los préstamos estudiantiles,
hipotecas y préstamos para automóviles, determine una cantidad fija de dinero
para pagar cada mes.
Evaluación resuelta de INTRODUCCION AL DERECHO Abril 2017-Agosto 2017
CAPÍTULO I: LA CIENCIA Y TÉCNICA DEL DERECHO
Escoja el literal con la opción de respuesta correcta. (1 opción)
1. La ciencia es uno de los instrumentos que dispone el ser social para:
A. formular doctrinas, explicarlas y deducir conocimientos en beneficio de
la humanidad.
B. proporcionar un sinnúmero de conceptos universales sobre los diferentes
objetos de la realidad.
C. fundamentar los resultados que nos proporcionan las diferentes ramas
del saber.
2. La ciencia jurídica constituye una disciplina relativamente moderna. Su
autonomía proviene de:
A. el ser individual y social, que no admite prueba en contrario, porque se
trata de un hecho objetivo y real.
B. las lagunas, los equívocos, las contradicciones de las leyes positivas; de lo
que en ellas hay de falso, de anticuado, de arbitrario.
C. las tendencias que pretendieron negar el fundamento ético y racional del
derecho.
3. La técnica es un conjunto de reglas de que se vale el hombre para:
A. cooperar mutuamente manteniéndose cada una de ellas en la esfera del
conocimiento que les corresponde.
B. producir una serie de objetos e instrumentos útiles y necesarios para el
desenvolvimiento de la cultura y civilización de los pueblos.
C. demostrar razonada y dialécticamente la verdad o falsedad de una tesis.
4. La técnica jurídica tiene por objeto:
A. subordinar a la técnica al principio supremo de la dignidad humana.
B. sustituir a los gobiernos democráticos por gobiernos tecnócratas.
C. la aplicación del derecho a los problemas concretos.
5. Si partimos de las leyes dialécticas, que todo cambia, que todo es un proceso,
presumimos que el “cerebro electrónico” si podrá:
A. conservar y proporcionar datos relativos al derecho.
B. resolver ciertas situaciones jurídicas.
C. obtener documentos eficientes, vastísimos y oportunos.
6. La ciencia, la técnica y la tecnología del derecho se encuentra íntimamente
vinculada a:
A. un saber y capacidad en el campo de la especialidad y por el papel
decisivo que desempeña en la organización y funcionamiento de la
sociedad industrial, ha alcanzado un poder que desborda en una elite de
clase social bien perfilada.
B. proporcionar un conjunto de reglas, que nos permite en el campo
legislativo, crear, expedir, modificar, interpretar y derogar leyes y preceptos
jurídicos; en el campo judicial, aplicar normas sustantivas y adjetivas.
C. la concepción filosófica y científica del mundo; a nexos de causa-efecto y
a la construcción de leyes necesarias, universales y objetivas en beneficio
de la humanidad.
CAPÍTULO II: EL DERECHO
Escoja el literal con la opción de respuesta que complete correctamente el
enunciado, siguiendo el mismo orden.
7. El _______ es un sistema de normas. Sistema integrado por _______, valores
y _______ jurídicas.
A. derecho–principios–reglas
B. estado–etapas–filosofías
C. gobierno–leyes–comisiones
8. Los objetos de _______ de las ciencias culturales, como el derecho, son
_______, se los puede valorar positiva o negativamente, y están ubicados en
el _______ de la experiencia sensible
A. relación–obligatorios–reconocimiento
B. investigación–reales–plano
C. estudio–aplicables–contexto
9. El método científico es un procedimiento _______ que comprende la
indagación, la demostración y la exposición _______ de las teorías científicas
o de los conocimientos _______.
A. planificado–ordenada–obtenidos
B. dirigido–real–establecidos
C. técnico–realizada–pertinentes
10. En el área del derecho es indispensable _______ sus pensamientos jurídicos
con propiedad y precisión sobre el _______ y alcance categórico de cada uno
de los _______ o palabras.
A. establecer–desarrollo–métodos
B. exponer–sentido–términos
C. determinar–progreso–conocimientos
11. La misión del Derecho es la _______, sin descuidar la perfección de otros
_______ como la igualdad, libertad, la paz, el _______, la seguridad, la
equidad, la solidaridad y el bien común.
A. veracidad–derechos–humanismo
B. justicia–valores–orden
C. obligatoriedad–fines–desarrollo
12. La misión del Estado en el régimen democrático es _______ el efectivo goce
de los _______ y libertades de las personas establecidas en la Constitución de
la República y en los _______ internacionales.
A. reconocer–ordenamientos–códigos
B. obtener–principios–conocimientos
C. garantizar–derechos–instrumentos
CAPÍTULO III: LOS FINES Y VALORES DE LA ÉTICA Y EL DERECHO
Escoja el literal con la opción de respuesta correcta. (1 opción)
13. ¿Qué entiende por derecho?
A. Es un cuerpo sistemático de disposiciones legales.
B. Es un sistema de normas, reglas y principios.
C. Es la tranquilidad, armonía y buenas relaciones entre personas, la sociedad
las naciones y los Estados.
14. Desde el punto de vista del derecho, los valores son:
A. manifestaciones de la voluntad de las personas, que produce efectos
jurídicos.
B. reconocidos por el ordenamiento jurídico a favor de las personas.
C. principios universales amparados y protegidos por el ordenamiento
jurídico.
15. La Libertad es:
A. el principio que protege los derechos de las personas naturales y jurídicas.
B. la posición civil que ocupa un sujeto en relación con otro sujeto, la familia,
la sociedad y el Estado.
C. la facultad que tiene todo individuo de la especie humana para ejercer
actividades, dentro de los límites establecidos por el ordenamiento
jurídico.
16. El orden es el sistema de normalidad que debe imperar en la sociedad para:
A. el desenvolvimiento regular y continuo de las actividades públicas y
privadas.
B. la convivencia pacífica y la autodeterminación de los pueblos.
C. fomentar y robustecer la paz entre las personas.
17. ¿Qué es la equidad?
A. Equivale a obrar con igualdad, responsabilidad y justicia.
B. Dar a cada quien lo que le corresponde de conformidad a la economía
del país.
C. Es un principio fundamental para la convivencia pacífica y próspera.
18. Con relación a las personas el bien jurídico protegido es:
A. la familia, la comunidad, la asociación, el matrimonio, la educación, la
salud, el trabajo, los alimentos, el haber conyugal.
B. la propiedad, la posesión, la tenencia, el uso y el goce de las cosas, las
herencias.
C. la vida, la integridad, la dignidad, el honor, la intimidad, el nombre, la
edad, el sexo, la raza, la capacidad, el domicilio, la nacionalidad.
CAPÍTULO IV: LAS RAMAS O DISCIPLINAS DEL DERECHO.
Escoja el literal con la opción de respuesta correcta. (1 opción)
19. El Derecho Público es el conjunto de normas que regula las actividades de los
organismos del Estado, en relación con:
A. la justicia, la equidad y la solidaridad humana.
B. las personas naturales y jurídicas de derecho privado.
C. el sistema de gobierno, las autoridades y funcionarios.
20. El Derecho Privado es el conjunto de normas, reglas y principios jurídicos que
regula las relaciones de:
A. las personas naturales entre sí y para con el Estado.
B. la producción y explotación en el proceso de aprovechamiento de la
tierra.
C. las personas que realizan actos mercantiles.
21. El derecho objetivo se manifiesta en una serie de reglas disciplinarias que:
A. pertenecen al ámbito del derecho público, otros al derecho privado.
B. obligatoriamente debe observar el ciudadano en la vida social.
C. radica en dos fundamentos especiales: el económico y social, y el jurídico.
22. El derecho subjetivo puede ser:
A. de orden político o gubernamental.
B. de orden real o existente.
C. de orden público o privado.
23. El derecho procesal en vínculo con el derecho sustantivo es el encargado de:
A. establecer los procedimientos técnicos para ejercer los derechos, deberes,
obligaciones y garantías inherentes a las personas.
B. exigir a los demás lo que le corresponde de acuerdo con el derecho que
se lo ejerce mediante una acción, tomando en cuenta la pretensión.
C. ejercerse en base a la libertad individual, en consecuencia realizar toda
clase de actos que estén permitidos por la ley.
24. El derecho procesal es un instrumento jurídico que sirve para:
A. regular la protección de los derechos del autor sobre sus obras.
B. garantizar los derechos sustantivos de las personas.
C. conservar, proteger y mejorar el medio ambiente.
CAPÍTULO V: LAS NORMAS, LOS PRINCIOS, Y LAS REGLAS JURÍDICAS
Escoja el literal con la opción de respuesta que complete correctamente el
enunciado, siguiendo el mismo orden.
25. Las normas jurídicas son _______ de conducta _______, bilateral _______ y
coercible.
A. ordenamientos–obligatoria–exigible
B. reglas–heterónoma–externa
C. lineamientos–obligatoria–externa
26. Hernán Valencia Restrepo sostiene que “Los principios constituyen el
máximo y supremo instrumento de _______ del ordenamiento _______. Los
principios son _______ fundamentales.”
A. determinación–establecido–realidades
B. socialización–jerarquizado–exigencias
C. humanización–jurídico–normas
27. Los principios son normas _______. Ellos constituyen los _______ sobre los
cuales descansa el entero edificio del _______ objetivo.
A. fundamentales–cimientos–derecho
B. obligatorias–cimientos–conocimiento
C. jerárquicas–cimientos–orden
28. Las reglas son _______ que exigen el cumplimiento pleno de una _______, o
“mandatos” que debe hacerse lo que ella _______.
A. normas–actividad–exige
B. enunciados–realidad–establece
C. pautas–normatividad–prescribe
29. Para el neo-constitucionalismo, la máxima _______ de la República, contiene
dos _______ de normas los _______ y “reglas”.
A. Ley–tipos–“principios”
B. Autoridad–complementos–“establecidos”
C. Norma–conceptos–“jerarquizados”
30. Ramiro Ávila Santamaría, sostiene que “El enunciado lingüístico es lo que se
conoce como _______, que debe tener una hipótesis y una _______. La regla
debe guardar conformidad con los principios _______ y suele constar en el
derecho ordinario o en la jurisprudencia.
A. resultado–aplicabilidad–establecidos
B. regla–obligación–constitucionales
C. norma–realidad–determinados
CAPÍTULO VI: LAS FUENTES DEL DERECHO
Escoja el literal con la opción de respuesta correcta. (1 opción)
31. Las fuentes nos dan respuestas democráticas y objetivas para la solución de:
A. el nacimiento del derecho y el de la tradición ‘’consuetudinaria”.
B. los conflictos sociales y para armonizar los intereses individuales y
colectivos.
C. diversas peculiaridades de los distintos sistemas del derecho dominantes
en los procesos históricos.
32. Las fuentes en el Sistema Jurídico Estatal son:
A. Constitución, ley, costumbre, jurisprudencia y doctrina científica.
B. la iniciativa, el debate, la aprobación, la sanción, la promulgación, y la
publicación.
C. el derecho político, el derecho constitucional, el derecho administrativo,
el derecho financiero, el derecho municipal, y el derecho penal.
33. La Constitución de la República se encuentra estructurada por
A. derechos fundamentales de las personas.
B. trabajos o tareas, dentro del marco constitucional.
C. una parte orgánica, material, y procedimental.
34. De acuerdo con nuestro ordenamiento jurídico las leyes son:
A. orgánicas, ordinarias, imperativas, prohibitivas y permisivas.
B. aprobadas, reformadas, derogadas o interpretadas.
C. públicas, responsables, democráticas y concretas.
35. La doctrina contribuye a:
A. amparar la obtención de beneficios económicos por concepto de
publicación, reproducción y disposición de las mismas.
B. regular la exploración, el uso y explotación de las actividades humanas.
C. interpretar correctamente las normas jurídicas de guía de las decisiones
judiciales.
CAPÍTULO VII: EL PROCEDIMIENTO FORMATIVO DE LAS LEYES
Este tipo de preguntas consta de un (1) enunciado y 3 opciones de respuesta. Sólo
dos (2) de esas opciones responden correctamente a la pregunta.
36. Para Arturo Orgaz, la Ley es: (Elija dos opciones)
A. la norma escrita de precepto general.
B. un derecho institucionalizado.
C. fundada en la necesidad común.
37. La ley es una declaración de la voluntad soberana que, manifestada en la
forma prescrita por la Constitución, manda: (Elija dos opciones)
A. determina.
B. prohíbe.
C. permite.
38. El procedimiento para la aprobación y expedición de las leyes, comprende
las siguientes etapas: (Elija dos opciones)
A. la iniciativa.
B. el debate.
C. la inclusión.
39. Los plazos para la obligatoriedad de la ley son: (Elija dos opciones)
A. adquisitivos.
B. instantáneos.
C. progresivos.
40. Las causas por las cuales caen en desuso las leyes son: (Elija dos opciones)
A. por ser inadecuadas.
B. por ser inapropiadas.
C. por ser ineficaces.
PRUEBA ENSAYO (4 puntos)
Relacione los conceptos con las definiciones de los diferentes periodos históricos
del Derecho.
Estrategia de trabajo:Revise la guía didáctica capítulo II y el texto básico capítulo II.
PERIODOS CARACTERÍSTICAS
1. Paleolítico a. Propiedad privada
2. Neolítico b. Líneas de principios, conjunto de
reglas
3. Imperio divino c. Primitivismo humano: cavernas,
nomadismo, vida rudimentaria,
economía depredadora, herramientas
de piedra, desarticulación del
lenguaje.
4. Florecimiento de la filosofía d. Civilización, ganadería, cultivo de la
tierra, trabajo y producción colectiva,
caza y pesca, religión, creencias, la
costumbre.
Relacione los conceptos con las definiciones de los fines del derecho.
Estrategia de trabajo:Revise la guía didáctica capítulo III y el texto básico capítulo III.
CONCEPTO DEFINICIÓN
1. Justicia a. Valor ético y jurídico, un fin del Estado y una
aspiración de la sociedad, que se deriva de la
propia naturaleza humana.
2. Igualdad b. Se unen dos o más personas, dos o más pueblos
o naciones a solucionar intereses comunes para
garantizar mejores condiciones de vida.
3. Libertad c. Busca valorar al ser humano sin importar las
diferencias sociales, culturales o de género que
presentan entre sí.
4. Paz d. Certeza y confianza que tienen las personas de
que sus derechos se respeten y se cumplan sus
obligaciones.
5. Orden e. Sistema de normalidad que debe imperar en
la sociedad para el desenvolvimiento regular y
continuo de las actividades públicas y privadas.
6. Seguridad f. Derecho al estado de tranquilidad, armonía y
buenas relaciones que debe existir entre las
personas, la sociedad, las naciones y los Estados.
7. Equidad g. Facultad que tiene todo individuo de la especie
humana para ejercer actividades físicas,
intelectuales y morales dentro de los límites
establecidos por el ordenamiento jurídico.
8. Solidaridad h. Derecho y garantía que reconoce el ordenamiento
jurídico a favor de las personas para recibir de los
organismos y entidades del sector público un
trato justo e idéntico.
9. Bien común i. Es la suprema y máxima categoría lógica y
axiológica de la filosofía del derecho, que se
caracteriza por su contenido trascendental y
universal
Escoja el literal con la opción de respuesta correcta. (1 opción)
1. La ciencia es uno de los instrumentos que dispone el ser social para:
A. formular doctrinas, explicarlas y deducir conocimientos en beneficio de
la humanidad.
B. proporcionar un sinnúmero de conceptos universales sobre los diferentes
objetos de la realidad.
C. fundamentar los resultados que nos proporcionan las diferentes ramas
del saber.
2. La ciencia jurídica constituye una disciplina relativamente moderna. Su
autonomía proviene de:
A. el ser individual y social, que no admite prueba en contrario, porque se
trata de un hecho objetivo y real.
B. las lagunas, los equívocos, las contradicciones de las leyes positivas; de lo
que en ellas hay de falso, de anticuado, de arbitrario.
C. las tendencias que pretendieron negar el fundamento ético y racional del
derecho.
3. La técnica es un conjunto de reglas de que se vale el hombre para:
A. cooperar mutuamente manteniéndose cada una de ellas en la esfera del
conocimiento que les corresponde.
B. producir una serie de objetos e instrumentos útiles y necesarios para el
desenvolvimiento de la cultura y civilización de los pueblos.
C. demostrar razonada y dialécticamente la verdad o falsedad de una tesis.
4. La técnica jurídica tiene por objeto:
A. subordinar a la técnica al principio supremo de la dignidad humana.
B. sustituir a los gobiernos democráticos por gobiernos tecnócratas.
C. la aplicación del derecho a los problemas concretos.
5. Si partimos de las leyes dialécticas, que todo cambia, que todo es un proceso,
presumimos que el “cerebro electrónico” si podrá:
A. conservar y proporcionar datos relativos al derecho.
B. resolver ciertas situaciones jurídicas.
C. obtener documentos eficientes, vastísimos y oportunos.
6. La ciencia, la técnica y la tecnología del derecho se encuentra íntimamente
vinculada a:
A. un saber y capacidad en el campo de la especialidad y por el papel
decisivo que desempeña en la organización y funcionamiento de la
sociedad industrial, ha alcanzado un poder que desborda en una elite de
clase social bien perfilada.
B. proporcionar un conjunto de reglas, que nos permite en el campo
legislativo, crear, expedir, modificar, interpretar y derogar leyes y preceptos
jurídicos; en el campo judicial, aplicar normas sustantivas y adjetivas.
C. la concepción filosófica y científica del mundo; a nexos de causa-efecto y
a la construcción de leyes necesarias, universales y objetivas en beneficio
de la humanidad.
CAPÍTULO II: EL DERECHO
Escoja el literal con la opción de respuesta que complete correctamente el
enunciado, siguiendo el mismo orden.
7. El _______ es un sistema de normas. Sistema integrado por _______, valores
y _______ jurídicas.
A. derecho–principios–reglas
B. estado–etapas–filosofías
C. gobierno–leyes–comisiones
8. Los objetos de _______ de las ciencias culturales, como el derecho, son
_______, se los puede valorar positiva o negativamente, y están ubicados en
el _______ de la experiencia sensible
A. relación–obligatorios–reconocimiento
B. investigación–reales–plano
C. estudio–aplicables–contexto
9. El método científico es un procedimiento _______ que comprende la
indagación, la demostración y la exposición _______ de las teorías científicas
o de los conocimientos _______.
A. planificado–ordenada–obtenidos
B. dirigido–real–establecidos
C. técnico–realizada–pertinentes
10. En el área del derecho es indispensable _______ sus pensamientos jurídicos
con propiedad y precisión sobre el _______ y alcance categórico de cada uno
de los _______ o palabras.
A. establecer–desarrollo–métodos
B. exponer–sentido–términos
C. determinar–progreso–conocimientos
11. La misión del Derecho es la _______, sin descuidar la perfección de otros
_______ como la igualdad, libertad, la paz, el _______, la seguridad, la
equidad, la solidaridad y el bien común.
A. veracidad–derechos–humanismo
B. justicia–valores–orden
C. obligatoriedad–fines–desarrollo
12. La misión del Estado en el régimen democrático es _______ el efectivo goce
de los _______ y libertades de las personas establecidas en la Constitución de
la República y en los _______ internacionales.
A. reconocer–ordenamientos–códigos
B. obtener–principios–conocimientos
C. garantizar–derechos–instrumentos
CAPÍTULO III: LOS FINES Y VALORES DE LA ÉTICA Y EL DERECHO
Escoja el literal con la opción de respuesta correcta. (1 opción)
13. ¿Qué entiende por derecho?
A. Es un cuerpo sistemático de disposiciones legales.
B. Es un sistema de normas, reglas y principios.
C. Es la tranquilidad, armonía y buenas relaciones entre personas, la sociedad
las naciones y los Estados.
14. Desde el punto de vista del derecho, los valores son:
A. manifestaciones de la voluntad de las personas, que produce efectos
jurídicos.
B. reconocidos por el ordenamiento jurídico a favor de las personas.
C. principios universales amparados y protegidos por el ordenamiento
jurídico.
15. La Libertad es:
A. el principio que protege los derechos de las personas naturales y jurídicas.
B. la posición civil que ocupa un sujeto en relación con otro sujeto, la familia,
la sociedad y el Estado.
C. la facultad que tiene todo individuo de la especie humana para ejercer
actividades, dentro de los límites establecidos por el ordenamiento
jurídico.
16. El orden es el sistema de normalidad que debe imperar en la sociedad para:
A. el desenvolvimiento regular y continuo de las actividades públicas y
privadas.
B. la convivencia pacífica y la autodeterminación de los pueblos.
C. fomentar y robustecer la paz entre las personas.
17. ¿Qué es la equidad?
A. Equivale a obrar con igualdad, responsabilidad y justicia.
B. Dar a cada quien lo que le corresponde de conformidad a la economía
del país.
C. Es un principio fundamental para la convivencia pacífica y próspera.
18. Con relación a las personas el bien jurídico protegido es:
A. la familia, la comunidad, la asociación, el matrimonio, la educación, la
salud, el trabajo, los alimentos, el haber conyugal.
B. la propiedad, la posesión, la tenencia, el uso y el goce de las cosas, las
herencias.
C. la vida, la integridad, la dignidad, el honor, la intimidad, el nombre, la
edad, el sexo, la raza, la capacidad, el domicilio, la nacionalidad.
CAPÍTULO IV: LAS RAMAS O DISCIPLINAS DEL DERECHO.
Escoja el literal con la opción de respuesta correcta. (1 opción)
19. El Derecho Público es el conjunto de normas que regula las actividades de los
organismos del Estado, en relación con:
A. la justicia, la equidad y la solidaridad humana.
B. las personas naturales y jurídicas de derecho privado.
C. el sistema de gobierno, las autoridades y funcionarios.
20. El Derecho Privado es el conjunto de normas, reglas y principios jurídicos que
regula las relaciones de:
A. las personas naturales entre sí y para con el Estado.
B. la producción y explotación en el proceso de aprovechamiento de la
tierra.
C. las personas que realizan actos mercantiles.
21. El derecho objetivo se manifiesta en una serie de reglas disciplinarias que:
A. pertenecen al ámbito del derecho público, otros al derecho privado.
B. obligatoriamente debe observar el ciudadano en la vida social.
C. radica en dos fundamentos especiales: el económico y social, y el jurídico.
22. El derecho subjetivo puede ser:
A. de orden político o gubernamental.
B. de orden real o existente.
C. de orden público o privado.
23. El derecho procesal en vínculo con el derecho sustantivo es el encargado de:
A. establecer los procedimientos técnicos para ejercer los derechos, deberes,
obligaciones y garantías inherentes a las personas.
B. exigir a los demás lo que le corresponde de acuerdo con el derecho que
se lo ejerce mediante una acción, tomando en cuenta la pretensión.
C. ejercerse en base a la libertad individual, en consecuencia realizar toda
clase de actos que estén permitidos por la ley.
24. El derecho procesal es un instrumento jurídico que sirve para:
A. regular la protección de los derechos del autor sobre sus obras.
B. garantizar los derechos sustantivos de las personas.
C. conservar, proteger y mejorar el medio ambiente.
CAPÍTULO V: LAS NORMAS, LOS PRINCIOS, Y LAS REGLAS JURÍDICAS
Escoja el literal con la opción de respuesta que complete correctamente el
enunciado, siguiendo el mismo orden.
25. Las normas jurídicas son _______ de conducta _______, bilateral _______ y
coercible.
A. ordenamientos–obligatoria–exigible
B. reglas–heterónoma–externa
C. lineamientos–obligatoria–externa
26. Hernán Valencia Restrepo sostiene que “Los principios constituyen el
máximo y supremo instrumento de _______ del ordenamiento _______. Los
principios son _______ fundamentales.”
A. determinación–establecido–realidades
B. socialización–jerarquizado–exigencias
C. humanización–jurídico–normas
27. Los principios son normas _______. Ellos constituyen los _______ sobre los
cuales descansa el entero edificio del _______ objetivo.
A. fundamentales–cimientos–derecho
B. obligatorias–cimientos–conocimiento
C. jerárquicas–cimientos–orden
28. Las reglas son _______ que exigen el cumplimiento pleno de una _______, o
“mandatos” que debe hacerse lo que ella _______.
A. normas–actividad–exige
B. enunciados–realidad–establece
C. pautas–normatividad–prescribe
29. Para el neo-constitucionalismo, la máxima _______ de la República, contiene
dos _______ de normas los _______ y “reglas”.
A. Ley–tipos–“principios”
B. Autoridad–complementos–“establecidos”
C. Norma–conceptos–“jerarquizados”
30. Ramiro Ávila Santamaría, sostiene que “El enunciado lingüístico es lo que se
conoce como _______, que debe tener una hipótesis y una _______. La regla
debe guardar conformidad con los principios _______ y suele constar en el
derecho ordinario o en la jurisprudencia.
A. resultado–aplicabilidad–establecidos
B. regla–obligación–constitucionales
C. norma–realidad–determinados
CAPÍTULO VI: LAS FUENTES DEL DERECHO
Escoja el literal con la opción de respuesta correcta. (1 opción)
31. Las fuentes nos dan respuestas democráticas y objetivas para la solución de:
A. el nacimiento del derecho y el de la tradición ‘’consuetudinaria”.
B. los conflictos sociales y para armonizar los intereses individuales y
colectivos.
C. diversas peculiaridades de los distintos sistemas del derecho dominantes
en los procesos históricos.
32. Las fuentes en el Sistema Jurídico Estatal son:
A. Constitución, ley, costumbre, jurisprudencia y doctrina científica.
B. la iniciativa, el debate, la aprobación, la sanción, la promulgación, y la
publicación.
C. el derecho político, el derecho constitucional, el derecho administrativo,
el derecho financiero, el derecho municipal, y el derecho penal.
33. La Constitución de la República se encuentra estructurada por
A. derechos fundamentales de las personas.
B. trabajos o tareas, dentro del marco constitucional.
C. una parte orgánica, material, y procedimental.
34. De acuerdo con nuestro ordenamiento jurídico las leyes son:
A. orgánicas, ordinarias, imperativas, prohibitivas y permisivas.
B. aprobadas, reformadas, derogadas o interpretadas.
C. públicas, responsables, democráticas y concretas.
35. La doctrina contribuye a:
A. amparar la obtención de beneficios económicos por concepto de
publicación, reproducción y disposición de las mismas.
B. regular la exploración, el uso y explotación de las actividades humanas.
C. interpretar correctamente las normas jurídicas de guía de las decisiones
judiciales.
CAPÍTULO VII: EL PROCEDIMIENTO FORMATIVO DE LAS LEYES
Este tipo de preguntas consta de un (1) enunciado y 3 opciones de respuesta. Sólo
dos (2) de esas opciones responden correctamente a la pregunta.
36. Para Arturo Orgaz, la Ley es: (Elija dos opciones)
A. la norma escrita de precepto general.
B. un derecho institucionalizado.
C. fundada en la necesidad común.
37. La ley es una declaración de la voluntad soberana que, manifestada en la
forma prescrita por la Constitución, manda: (Elija dos opciones)
A. determina.
B. prohíbe.
C. permite.
38. El procedimiento para la aprobación y expedición de las leyes, comprende
las siguientes etapas: (Elija dos opciones)
A. la iniciativa.
B. el debate.
C. la inclusión.
39. Los plazos para la obligatoriedad de la ley son: (Elija dos opciones)
A. adquisitivos.
B. instantáneos.
C. progresivos.
40. Las causas por las cuales caen en desuso las leyes son: (Elija dos opciones)
A. por ser inadecuadas.
B. por ser inapropiadas.
C. por ser ineficaces.
PRUEBA ENSAYO (4 puntos)
Relacione los conceptos con las definiciones de los diferentes periodos históricos
del Derecho.
Estrategia de trabajo:Revise la guía didáctica capítulo II y el texto básico capítulo II.
PERIODOS CARACTERÍSTICAS
1. Paleolítico a. Propiedad privada
2. Neolítico b. Líneas de principios, conjunto de
reglas
3. Imperio divino c. Primitivismo humano: cavernas,
nomadismo, vida rudimentaria,
economía depredadora, herramientas
de piedra, desarticulación del
lenguaje.
4. Florecimiento de la filosofía d. Civilización, ganadería, cultivo de la
tierra, trabajo y producción colectiva,
caza y pesca, religión, creencias, la
costumbre.
Relacione los conceptos con las definiciones de los fines del derecho.
Estrategia de trabajo:Revise la guía didáctica capítulo III y el texto básico capítulo III.
CONCEPTO DEFINICIÓN
1. Justicia a. Valor ético y jurídico, un fin del Estado y una
aspiración de la sociedad, que se deriva de la
propia naturaleza humana.
2. Igualdad b. Se unen dos o más personas, dos o más pueblos
o naciones a solucionar intereses comunes para
garantizar mejores condiciones de vida.
3. Libertad c. Busca valorar al ser humano sin importar las
diferencias sociales, culturales o de género que
presentan entre sí.
4. Paz d. Certeza y confianza que tienen las personas de
que sus derechos se respeten y se cumplan sus
obligaciones.
5. Orden e. Sistema de normalidad que debe imperar en
la sociedad para el desenvolvimiento regular y
continuo de las actividades públicas y privadas.
6. Seguridad f. Derecho al estado de tranquilidad, armonía y
buenas relaciones que debe existir entre las
personas, la sociedad, las naciones y los Estados.
7. Equidad g. Facultad que tiene todo individuo de la especie
humana para ejercer actividades físicas,
intelectuales y morales dentro de los límites
establecidos por el ordenamiento jurídico.
8. Solidaridad h. Derecho y garantía que reconoce el ordenamiento
jurídico a favor de las personas para recibir de los
organismos y entidades del sector público un
trato justo e idéntico.
9. Bien común i. Es la suprema y máxima categoría lógica y
axiológica de la filosofía del derecho, que se
caracteriza por su contenido trascendental y
universal
jueves, 4 de mayo de 2017
Evaluación resuelta de FISICA PARA LAS CIENCIAS BIOLOGICAS Abril 2017-Agosto 2017
COLOQUE ENTRE LOS PARÉNTESIS UNA V DE VERDADERO O UNA F DE FALSO,
SEGÚN SEA EL CASO.
1. ( ) Según Aristóteles “los objetos deben caer a rapideces
proporcionales a sus pesos: mientras más pesado sea un objeto,
más rápido debería caer”.
2. ( ) Galileo manifestó “si no hay interferencia para un objeto en
movimiento, se mantendrá moviéndose en línea recta por siempre;
no hace falta un empujón, ni tracción ni fuerza”.
3. ( ) La ley de la inercia indica que: en ausencia de fuerzas externas todo
objeto continúa en su estado de reposo o de movimiento uniforme
en línea recta.
4. ( ) La primera condición de equilibrio postula que: si la fuerza neta
sobre un cuerpo en reposo es cero, el cuerpo está en equilibrio
estático.
5. ( ) La resultante de cualquier conjunto de vectores se determina con
el método del paralelogramo.
6. ( ) Un objeto que se mueve uniformemente en línea recta está en
equilibrio dinámico.
7. ( ) En el movimiento rectilíneo con rapidez constante tienen el mismo
significado la rapidez y velocidad.
8. ( ) En caída libre, los cuerpos se mueven con una aceleración mayor
que la producida por la gravedad.
9. ( ) En el lanzamiento vertical, y despreciando la resistencia del aire,
el tiempo que demora un cuerpo en ascender es el mismo que
demora en descender.
10. ( ) Cuando un cuerpo se desliza sobre una superficie, se manifiesta
una fuerza de fricción.
11. ( ) Si una fuerza neta actúa sobre un objeto, la aceleración que le
provoca depende de la magnitud de la masa.
12. ( ) Cuando un cuerpo desciende desde suficiente altura, llega a la
superficie de la tierra con rapidez constante.
13. ( ) En la interacción entre dos cuerpos aparecen dos fuerzas de igual
módulo y dirección contraria.
14. ( ) Un impulso aplicado a un objeto le provoca un cambio en la
cantidad de movimiento.
15. ( ) Un impulso interno produce cambio en la cantidad de movimiento
del mismo sistema.
16. ( ) La cantidad de movimiento de un cuerpo cambia por variaciones de
la masa, por la velocidad o por la masa y velocidad simultáneamente.
17. ( ) En ausencia de una fuerza externa, la cantidad de movimiento de
un sistema permanece constante.
18. ( ) En toda colisión o choque se conserva tanto la cantidad de
movimiento como la energía cinética.
19. ( ) En un rebote permanece constante la cantidad de movimiento.
20. ( ) El trabajo implica una transferencia de energía.
21. ( ) El trabajo es el producto de la fuerza por el desplazamiento.
22. ( ) La energía potencial de un cuerpo a causa de su posición elevada
se llama energía potencial gravitacional.
23. ( ) La cantidad de energía potencial gravitacional que tiene un objeto
elevado es igual al trabajo realizado para elevarlo en contra de la
gravedad.
24. ( ) En general, la energía mecánica de un objeto es la suma de la
energía potencial gravitacional y la energía cinética.
25. ( ) La energía mecánica de un objeto se incrementa en igual magnitud
que el trabajo realizado por la fuerza neta que actúa sobre el mismo.
26. ( ) La cantidad total de energía del universo nunca cambia.
27. ( ) Una máquina simple puede multiplicar la fuerza, pero ninguna
puede multiplicar ni el trabajo ni la energía.
28. ( ) En cualquier transformación se disipa algo de energía en forma de
energía cinética molecular, que es la energía térmica.
29. ( ) Si un objeto liviano y otro pesado tienen igual cantidad de
movimiento, también tienen igual cantidad de energía cinética.
30. ( ) Todas las partículas de un objeto giratorio tienen la misma rapidez
angular, excepto aquellas que coinciden con el eje de rotación.
31. ( ) Todas las partículas de un objeto giratorio tienen la misma rapidez
angular, excepto aquellas que coinciden con el eje de rotación.
32. ( ) La inercia rotacional depende de la distribución de la masa en
relación con el eje de rotación.
33. ( ) Un momento de torsión aplicado a un cuerpo rotante incrementa
la rapidez de rotación del cuerpo.
34. ( ) Como el peso y la masa son proporcionales entre sí, el centro de
gravedad y el centro de masa siempre se refieren al mismo punto
de un objeto.
35. ( ) Todo objeto que se mueve en una trayectoria circular está
experimentando fuerza centrípeta.
36. ( ) Un objeto giratorio tiene inercia de rotación o cantidad de
movimiento angular.
37. ( ) En ausencia de momento de torsión neto externo sobre un
sistema rotante, la cantidad de movimiento angular de ese sistema
permanecerá constante.
38. ( ) La Ingravidez es sinónimo de ausencia de gravedad.
39. ( ) Las mareas son causadas por diferencias en los tirones
gravitacionales entre la Luna y la Tierra, en los lados opuestos de
la Tierra.
40. ( ) El agujero negro sólo conserva la masa, la cantidad de movimiento
angular y la carga eléctrica de los cuerpos succionados.
Desarrolle los siguientes ejercicios. Es aconsejable que tenga el libro a mano para
apoyarse en este. Una vez que entienda la pregunta, escoja una respuesta del
conjunto de alternativas que se presentan en cada pregunta:
1. ¿A cuál de las siguientes conclusiones llegó Galileo, luego de hacer rodar
esferas por planos inclinados?
a. Es la inercia quien impide que un objeto que desciende por un plano
inclinado, y que luego sube por uno similar frente al primero, alcance la
misma altura que tuviera al empezar a descender.
b. Un objeto en movimiento se detiene por la presencia de una fuerza, no
por su “naturaleza”.
c. La única causante de que un cuerpo se detenga es la fuerza de fricción de
este sobre la superficie sobre la que se mueve.
2. Para que un cuerpo se mantenga en equilibrio dinámico, se requiere que:
a. Las fuerzas que actúan sobre dicho cuerpo tengan direcciones opuestas.
b. La fuerza neta sobre el cuerpo sea cero, y que este se mueva con velocidad
constante.
c. Las fuerzas que están actuando sobre el cuerpo sean paralelas y que su
suma total sea igual a cero.
3. Si viajo desde la ciudad A hasta la ciudad B conduciendo un automóvil, y el
velocímetro siempre muestra un valor constante de 60km/h, ¿este valor a
que concepto corresponde realmente?
a. Es la rapidez con la que me desplazo.
b. Este valor se refiere a la velocidad del auto.
c. Significa que mi velocidad cambia, pero en promedio sigue siendo de
60km/h.
4. Dos autos idénticos compiten en una pista recta con arranque en movimiento.
El auto A tiene una rapidez inicial de 5m/s; y el B, de 15m/s. El auto A acelera
a 2m/s
2
, mientras B lo hace a 1m/s
2
. ¿Qué auto tiene la mayor rapidez después
de 10s?
a. El auto A, pues su rapidez final pasa a ser de 15m/s, superior a los 10m/s
del auto B.
b. El auto B, pues al tener mayor velocidad inicial, obtendrá también mayor
velocidad final.
c. Ambos tienen la misma velocidad al transcurrir 10s.
5. ¿Cuál es la velocidad promedio de un objeto en caída libre 10 s después de
haber partido del reposo? (Considere g = 10m/s
2
)
a. 50m/s
b. 100m/s
c. 25m/s
6. Suponga que lanza un objeto hacia arriba. La dirección de la aceleración es:
a. En la dirección del movimiento del cuerpo lanzado.
b. La aceleración es nula, por eso el cuerpo continúa moviéndose.
c. La aceleración es hacia abajo.
7. Si a una caja de 100kg que está en el suelo se le aplica una fuerza horizontal de
300N ¿Qué aceleración se le produce, teniendo en cuenta que al movimiento
se opone una fuerza de fricción de 100N?
a. Si el cuerpo se mueve, la aceleración del mismo debe ser igual a 2m/s
2
.
b. La aceleración es cero, ya que el cuerpo se moverá con velocidad
constante.
c. La segunda ley de Newton establece que la aceleración es proporcional a
la fuerza aplicada, y al ser esta de 300N, la aceleración debe ser de 3m/s
2
.
8. Si existen un par de fuerzas acción y reacción, entonces, ¿porqué al saltar
sobre el suelo el planeta no se mueve de la misma forma que yo, que ejerzo
una fuerza sobre él?
a. Claro que se mueve de la misma forma, pero luego de saltar estoy en el
aire, y no noto este movimiento planetario.
b. Claro que se mueve, pero se mueve tan poco que no se puede percibir en
forma apreciable.
c. No se mueve el planeta porque siempre habrá alguien saltando sobre el
suelo, y la fuerza que efectúe esa persona y la que efectúo, se anularán
entre si.
9. Teniendo en cuenta las características de una cantidad vectorial, ¿Cuál de las
siguientes cantidades no es un vector?
a. Desplazamiento.
b. Distancia.
c. Posición.
10. Si tres fuerzas están actuando sobre un cuerpo, ¿Cómo deberían estar
haciéndolo para que este cuerpo se encuentre en reposo?
a. Las fuerza actuantes deben hacerlo con la misma magnitud.
b. Las fuerzas deben tener direcciones opuestas.
c. La suma vectorial de las mismas debe ser cero.
11. La cantidad de movimiento de un cuerpo cambia por la presencia de una
fuerza neta externa. Esto significa que:
a. La fuerza actuante cambia la rapidez con que se mueve un cuerpo.
b. Fuerzas internas al sistema pueden alterar la cantidad de movimiento del
mismo.
c. El impulso es una cantidad escalar.
12. ¿Cuál es la diferencia principal entre las colisiones inelásticas y las
perfectamente elásticas?
a. La cantidad de movimiento del sistema que involucra a los dos cuerpos
solo se conserva si la colisión es perfectamente elástica.
b. La cantidad de movimiento se conserva en una colisión perfectamente
elástica, y en un choque inelástico solo se conserva la energía cinética.
c. Los cuerpos se separan en una colisión perfectamente elástica, y
permaneces juntos cuando el choque es inelástico.
13. En una prueba simulada de choque frontal, un auto golpea una pared a
10m/s y se detiene abruptamente. Dentro del auto, un maniquí de 50kg, sin
cinturón de seguridad, es detenido por una bolsa de aire que ejerce sobre él
una fuerza de 500N. ¿Cuánto tiempo estuvo en contacto el maniquí con esta
bolsa, antes de detenerse?
a. 100 milisegundos.
b. 1000 milisegundos.
c. 500 milisegundos.
14. Una esfera de 1 kg se mueve a 3m/s, y golpea a una esfera de 2 kg que está en
reposo. Si el choque es totalmente inelástico, ¿Qué rapidez tienen las esferas
después del choque?
a. 1 m/s
b. 2/3 m/s
c. 2 m/s
15. Coloco un libro (m=1kg) sobre una mesa, y ejerzo una fuerza sobre él, de
forma perpendicular al libro y la mesa. El trabajo que he efectuado es:
a. No se puede determinar, ya que no se sabe que distancia se desplaza el
libro.
b. El trabajo es directamente proporcional a la fuerza, y al desconocer esta
fuerza, no puede determinarse el trabajo.
c. No efectúo ningún trabajo.
16. Una fuerza neta constante de 100N actúa sobre un cuerpo de 8 kg en reposo,
moviéndolo 1 m. ¿Cuál será la rapidez del cuerpo?
a. 12.5 m/s
b. 5 m/s
c. 100 m/s
17. Un tractor tira de una carreta con una fuerza constante de 100N, impartiéndole
una rapidez constante de 5 m/s. ¿Qué potencia desarrollo el tractor en 10 s?
a. 500 W
b. 5000 W
c. 50 W
18. Si me pongo de pie en el borde de un carrusel que está girando, lo que está
cambiando es:
a. Mi rapidez tangencial.
b. Mi rapidez angular.
c. Mi velocidad.
19. Si coloco un CD en un reproductor de música, este empieza a girar. ¿Qué es
común para todas las partículas del disco?
a. La rapidez rotacional.
b. La rapidez tangencial.
c. La rapidez centrípeta.
20. Si suelto un cuerpo cilíndrico macizo, y uno hueco, ambos de la misma masa y
forma, por una pendiente, ¿Cuál de los 2 llegará primero al final de este plano
inclinado?
a. Llegan al mismo tiempo, ya que tienen la misma masa.
b. El cilindro hueco, puesto que es más fácil acelerarlo por ser hueco.
c. El cilindro macizo, pues tiene menor inercia rotacional.
21. El equilibrio mecánico de un cuerpo debe ser cero para que este esté en
equilibrio. Las condiciones para ello son:
a. La fuerza neta sobre un cuerpo debe ser cero para que este no se mueva,
y su rapidez angular debe ser cero también, para que no rote.
b. La suma de las fuerzas que actúan sobre el cuerpo ha de ser cero, al igual
que la suma de los torques que actúen en el mismo.
c. El cuerpo no debe moverse ni traslacional (de un punto a otro), ni
rotacionalmente (girar sobre sí mismo.)
22. Teniendo en cuenta la definición de cantidad de movimiento angular,
podemos decir que este depende de:
a. El momento de inercia de un cuerpo, y su aceleración angular.
b. La masa de un cuerpo, su rapidez angular y el radio de curvatura al
cuadrado.
c. La masa de un cuerpo, su velocidad de rotación y el radio de giro.
23. Una bicicleta tiene ruedas de 2 m de circunferencia. ¿Cuál es la rapidez lineal
de la bicicleta cuando las ruedas giran a 1 revolución por segundo?
a. 6.28 m/s
b. 0.32 m/s
c. 2 m/s
24. ¿En qué factor cambia la fuerza de gravedad entre 2 planetas si la distancia
entre ellos cambia en un factor de 5?
a. 25
b. 10
c. 5
25. Un astronauta desciende en la superficie de un planeta que tiene el doble de
masa de la Tierra y el doble del diámetro. ¿Cómo difiere el peso del astronauta
del que tendría en la Tierra?
a. No cambia, ya que si el planeta tiene el doble de masa el peso se duplica,
pero eso se compensa al duplicar el diámetro.
b. Es la mitad, ya que al duplicar la masa del planeta, el peso se duplica;
mientras que al duplicar el diámetro, el peso se divide a la cuarta parte.
c. Al incrementar la masa del planeta, el astronauta pesaría el doble, pero
no se puede decir nada de los efectos del diámetro, porque la atracción
gravitatoria depende del radio.
LABORATORIOS
Adjunto a la presente evaluación encontrará un documento con prácticas de
laboratorio que deberá cumplir por cada bimestre. En el EVA estará disponible un
apartado para que suban sus reportes sobre dicha práctica. Hay 2 por cada bimestre
y se llevaran a cabo en un laboratorio ya preparado en ciertos centros universitarios.
Además, habrá una práctica auto-guiada en caso de no poder movilizarse a dicho
centro, siempre y cuando cuenten con un justificativo válido.
A fin de avalar su participación en dichas prácticas, una parte de esa nota será obtenida
respondiendo a las siguientes preguntas, según la práctica que usted haya realizado
(las respuestas deberán adjuntarse al final de su reporte):
Práctica I: Caída libre (autoguiada)
1. ¿Qué significa que un cuerpo está en caída libre?
2. Teniendo en cuenta lo aplicado en su práctica, ¿Cree que la velocidad con la que
los cuerpos llegan al suelo es la misma?
3. Tras analizar los resultados de su práctica, ¿Qué parámetros considera que
intervienen para que el resultado no coincida con el esperado?
Práctica II: Conservación de la energía (laboratorio)
1. ¿Qué nos dice la Ley de Hooke?
2. ¿Porque debemos evitar que el cuerpo empiece a oscilar al colocar las masas?
3. Tras analizar los resultados de su práctica, ¿En qué posición del cuerpo, el valor
de la energía potencial gravitacional máxima es igual al de la energía potencial
elástica máxima?
SEGÚN SEA EL CASO.
1. ( ) Según Aristóteles “los objetos deben caer a rapideces
proporcionales a sus pesos: mientras más pesado sea un objeto,
más rápido debería caer”.
2. ( ) Galileo manifestó “si no hay interferencia para un objeto en
movimiento, se mantendrá moviéndose en línea recta por siempre;
no hace falta un empujón, ni tracción ni fuerza”.
3. ( ) La ley de la inercia indica que: en ausencia de fuerzas externas todo
objeto continúa en su estado de reposo o de movimiento uniforme
en línea recta.
4. ( ) La primera condición de equilibrio postula que: si la fuerza neta
sobre un cuerpo en reposo es cero, el cuerpo está en equilibrio
estático.
5. ( ) La resultante de cualquier conjunto de vectores se determina con
el método del paralelogramo.
6. ( ) Un objeto que se mueve uniformemente en línea recta está en
equilibrio dinámico.
7. ( ) En el movimiento rectilíneo con rapidez constante tienen el mismo
significado la rapidez y velocidad.
8. ( ) En caída libre, los cuerpos se mueven con una aceleración mayor
que la producida por la gravedad.
9. ( ) En el lanzamiento vertical, y despreciando la resistencia del aire,
el tiempo que demora un cuerpo en ascender es el mismo que
demora en descender.
10. ( ) Cuando un cuerpo se desliza sobre una superficie, se manifiesta
una fuerza de fricción.
11. ( ) Si una fuerza neta actúa sobre un objeto, la aceleración que le
provoca depende de la magnitud de la masa.
12. ( ) Cuando un cuerpo desciende desde suficiente altura, llega a la
superficie de la tierra con rapidez constante.
13. ( ) En la interacción entre dos cuerpos aparecen dos fuerzas de igual
módulo y dirección contraria.
14. ( ) Un impulso aplicado a un objeto le provoca un cambio en la
cantidad de movimiento.
15. ( ) Un impulso interno produce cambio en la cantidad de movimiento
del mismo sistema.
16. ( ) La cantidad de movimiento de un cuerpo cambia por variaciones de
la masa, por la velocidad o por la masa y velocidad simultáneamente.
17. ( ) En ausencia de una fuerza externa, la cantidad de movimiento de
un sistema permanece constante.
18. ( ) En toda colisión o choque se conserva tanto la cantidad de
movimiento como la energía cinética.
19. ( ) En un rebote permanece constante la cantidad de movimiento.
20. ( ) El trabajo implica una transferencia de energía.
21. ( ) El trabajo es el producto de la fuerza por el desplazamiento.
22. ( ) La energía potencial de un cuerpo a causa de su posición elevada
se llama energía potencial gravitacional.
23. ( ) La cantidad de energía potencial gravitacional que tiene un objeto
elevado es igual al trabajo realizado para elevarlo en contra de la
gravedad.
24. ( ) En general, la energía mecánica de un objeto es la suma de la
energía potencial gravitacional y la energía cinética.
25. ( ) La energía mecánica de un objeto se incrementa en igual magnitud
que el trabajo realizado por la fuerza neta que actúa sobre el mismo.
26. ( ) La cantidad total de energía del universo nunca cambia.
27. ( ) Una máquina simple puede multiplicar la fuerza, pero ninguna
puede multiplicar ni el trabajo ni la energía.
28. ( ) En cualquier transformación se disipa algo de energía en forma de
energía cinética molecular, que es la energía térmica.
29. ( ) Si un objeto liviano y otro pesado tienen igual cantidad de
movimiento, también tienen igual cantidad de energía cinética.
30. ( ) Todas las partículas de un objeto giratorio tienen la misma rapidez
angular, excepto aquellas que coinciden con el eje de rotación.
31. ( ) Todas las partículas de un objeto giratorio tienen la misma rapidez
angular, excepto aquellas que coinciden con el eje de rotación.
32. ( ) La inercia rotacional depende de la distribución de la masa en
relación con el eje de rotación.
33. ( ) Un momento de torsión aplicado a un cuerpo rotante incrementa
la rapidez de rotación del cuerpo.
34. ( ) Como el peso y la masa son proporcionales entre sí, el centro de
gravedad y el centro de masa siempre se refieren al mismo punto
de un objeto.
35. ( ) Todo objeto que se mueve en una trayectoria circular está
experimentando fuerza centrípeta.
36. ( ) Un objeto giratorio tiene inercia de rotación o cantidad de
movimiento angular.
37. ( ) En ausencia de momento de torsión neto externo sobre un
sistema rotante, la cantidad de movimiento angular de ese sistema
permanecerá constante.
38. ( ) La Ingravidez es sinónimo de ausencia de gravedad.
39. ( ) Las mareas son causadas por diferencias en los tirones
gravitacionales entre la Luna y la Tierra, en los lados opuestos de
la Tierra.
40. ( ) El agujero negro sólo conserva la masa, la cantidad de movimiento
angular y la carga eléctrica de los cuerpos succionados.
Desarrolle los siguientes ejercicios. Es aconsejable que tenga el libro a mano para
apoyarse en este. Una vez que entienda la pregunta, escoja una respuesta del
conjunto de alternativas que se presentan en cada pregunta:
1. ¿A cuál de las siguientes conclusiones llegó Galileo, luego de hacer rodar
esferas por planos inclinados?
a. Es la inercia quien impide que un objeto que desciende por un plano
inclinado, y que luego sube por uno similar frente al primero, alcance la
misma altura que tuviera al empezar a descender.
b. Un objeto en movimiento se detiene por la presencia de una fuerza, no
por su “naturaleza”.
c. La única causante de que un cuerpo se detenga es la fuerza de fricción de
este sobre la superficie sobre la que se mueve.
2. Para que un cuerpo se mantenga en equilibrio dinámico, se requiere que:
a. Las fuerzas que actúan sobre dicho cuerpo tengan direcciones opuestas.
b. La fuerza neta sobre el cuerpo sea cero, y que este se mueva con velocidad
constante.
c. Las fuerzas que están actuando sobre el cuerpo sean paralelas y que su
suma total sea igual a cero.
3. Si viajo desde la ciudad A hasta la ciudad B conduciendo un automóvil, y el
velocímetro siempre muestra un valor constante de 60km/h, ¿este valor a
que concepto corresponde realmente?
a. Es la rapidez con la que me desplazo.
b. Este valor se refiere a la velocidad del auto.
c. Significa que mi velocidad cambia, pero en promedio sigue siendo de
60km/h.
4. Dos autos idénticos compiten en una pista recta con arranque en movimiento.
El auto A tiene una rapidez inicial de 5m/s; y el B, de 15m/s. El auto A acelera
a 2m/s
2
, mientras B lo hace a 1m/s
2
. ¿Qué auto tiene la mayor rapidez después
de 10s?
a. El auto A, pues su rapidez final pasa a ser de 15m/s, superior a los 10m/s
del auto B.
b. El auto B, pues al tener mayor velocidad inicial, obtendrá también mayor
velocidad final.
c. Ambos tienen la misma velocidad al transcurrir 10s.
5. ¿Cuál es la velocidad promedio de un objeto en caída libre 10 s después de
haber partido del reposo? (Considere g = 10m/s
2
)
a. 50m/s
b. 100m/s
c. 25m/s
6. Suponga que lanza un objeto hacia arriba. La dirección de la aceleración es:
a. En la dirección del movimiento del cuerpo lanzado.
b. La aceleración es nula, por eso el cuerpo continúa moviéndose.
c. La aceleración es hacia abajo.
7. Si a una caja de 100kg que está en el suelo se le aplica una fuerza horizontal de
300N ¿Qué aceleración se le produce, teniendo en cuenta que al movimiento
se opone una fuerza de fricción de 100N?
a. Si el cuerpo se mueve, la aceleración del mismo debe ser igual a 2m/s
2
.
b. La aceleración es cero, ya que el cuerpo se moverá con velocidad
constante.
c. La segunda ley de Newton establece que la aceleración es proporcional a
la fuerza aplicada, y al ser esta de 300N, la aceleración debe ser de 3m/s
2
.
8. Si existen un par de fuerzas acción y reacción, entonces, ¿porqué al saltar
sobre el suelo el planeta no se mueve de la misma forma que yo, que ejerzo
una fuerza sobre él?
a. Claro que se mueve de la misma forma, pero luego de saltar estoy en el
aire, y no noto este movimiento planetario.
b. Claro que se mueve, pero se mueve tan poco que no se puede percibir en
forma apreciable.
c. No se mueve el planeta porque siempre habrá alguien saltando sobre el
suelo, y la fuerza que efectúe esa persona y la que efectúo, se anularán
entre si.
9. Teniendo en cuenta las características de una cantidad vectorial, ¿Cuál de las
siguientes cantidades no es un vector?
a. Desplazamiento.
b. Distancia.
c. Posición.
10. Si tres fuerzas están actuando sobre un cuerpo, ¿Cómo deberían estar
haciéndolo para que este cuerpo se encuentre en reposo?
a. Las fuerza actuantes deben hacerlo con la misma magnitud.
b. Las fuerzas deben tener direcciones opuestas.
c. La suma vectorial de las mismas debe ser cero.
11. La cantidad de movimiento de un cuerpo cambia por la presencia de una
fuerza neta externa. Esto significa que:
a. La fuerza actuante cambia la rapidez con que se mueve un cuerpo.
b. Fuerzas internas al sistema pueden alterar la cantidad de movimiento del
mismo.
c. El impulso es una cantidad escalar.
12. ¿Cuál es la diferencia principal entre las colisiones inelásticas y las
perfectamente elásticas?
a. La cantidad de movimiento del sistema que involucra a los dos cuerpos
solo se conserva si la colisión es perfectamente elástica.
b. La cantidad de movimiento se conserva en una colisión perfectamente
elástica, y en un choque inelástico solo se conserva la energía cinética.
c. Los cuerpos se separan en una colisión perfectamente elástica, y
permaneces juntos cuando el choque es inelástico.
13. En una prueba simulada de choque frontal, un auto golpea una pared a
10m/s y se detiene abruptamente. Dentro del auto, un maniquí de 50kg, sin
cinturón de seguridad, es detenido por una bolsa de aire que ejerce sobre él
una fuerza de 500N. ¿Cuánto tiempo estuvo en contacto el maniquí con esta
bolsa, antes de detenerse?
a. 100 milisegundos.
b. 1000 milisegundos.
c. 500 milisegundos.
14. Una esfera de 1 kg se mueve a 3m/s, y golpea a una esfera de 2 kg que está en
reposo. Si el choque es totalmente inelástico, ¿Qué rapidez tienen las esferas
después del choque?
a. 1 m/s
b. 2/3 m/s
c. 2 m/s
15. Coloco un libro (m=1kg) sobre una mesa, y ejerzo una fuerza sobre él, de
forma perpendicular al libro y la mesa. El trabajo que he efectuado es:
a. No se puede determinar, ya que no se sabe que distancia se desplaza el
libro.
b. El trabajo es directamente proporcional a la fuerza, y al desconocer esta
fuerza, no puede determinarse el trabajo.
c. No efectúo ningún trabajo.
16. Una fuerza neta constante de 100N actúa sobre un cuerpo de 8 kg en reposo,
moviéndolo 1 m. ¿Cuál será la rapidez del cuerpo?
a. 12.5 m/s
b. 5 m/s
c. 100 m/s
17. Un tractor tira de una carreta con una fuerza constante de 100N, impartiéndole
una rapidez constante de 5 m/s. ¿Qué potencia desarrollo el tractor en 10 s?
a. 500 W
b. 5000 W
c. 50 W
18. Si me pongo de pie en el borde de un carrusel que está girando, lo que está
cambiando es:
a. Mi rapidez tangencial.
b. Mi rapidez angular.
c. Mi velocidad.
19. Si coloco un CD en un reproductor de música, este empieza a girar. ¿Qué es
común para todas las partículas del disco?
a. La rapidez rotacional.
b. La rapidez tangencial.
c. La rapidez centrípeta.
20. Si suelto un cuerpo cilíndrico macizo, y uno hueco, ambos de la misma masa y
forma, por una pendiente, ¿Cuál de los 2 llegará primero al final de este plano
inclinado?
a. Llegan al mismo tiempo, ya que tienen la misma masa.
b. El cilindro hueco, puesto que es más fácil acelerarlo por ser hueco.
c. El cilindro macizo, pues tiene menor inercia rotacional.
21. El equilibrio mecánico de un cuerpo debe ser cero para que este esté en
equilibrio. Las condiciones para ello son:
a. La fuerza neta sobre un cuerpo debe ser cero para que este no se mueva,
y su rapidez angular debe ser cero también, para que no rote.
b. La suma de las fuerzas que actúan sobre el cuerpo ha de ser cero, al igual
que la suma de los torques que actúen en el mismo.
c. El cuerpo no debe moverse ni traslacional (de un punto a otro), ni
rotacionalmente (girar sobre sí mismo.)
22. Teniendo en cuenta la definición de cantidad de movimiento angular,
podemos decir que este depende de:
a. El momento de inercia de un cuerpo, y su aceleración angular.
b. La masa de un cuerpo, su rapidez angular y el radio de curvatura al
cuadrado.
c. La masa de un cuerpo, su velocidad de rotación y el radio de giro.
23. Una bicicleta tiene ruedas de 2 m de circunferencia. ¿Cuál es la rapidez lineal
de la bicicleta cuando las ruedas giran a 1 revolución por segundo?
a. 6.28 m/s
b. 0.32 m/s
c. 2 m/s
24. ¿En qué factor cambia la fuerza de gravedad entre 2 planetas si la distancia
entre ellos cambia en un factor de 5?
a. 25
b. 10
c. 5
25. Un astronauta desciende en la superficie de un planeta que tiene el doble de
masa de la Tierra y el doble del diámetro. ¿Cómo difiere el peso del astronauta
del que tendría en la Tierra?
a. No cambia, ya que si el planeta tiene el doble de masa el peso se duplica,
pero eso se compensa al duplicar el diámetro.
b. Es la mitad, ya que al duplicar la masa del planeta, el peso se duplica;
mientras que al duplicar el diámetro, el peso se divide a la cuarta parte.
c. Al incrementar la masa del planeta, el astronauta pesaría el doble, pero
no se puede decir nada de los efectos del diámetro, porque la atracción
gravitatoria depende del radio.
LABORATORIOS
Adjunto a la presente evaluación encontrará un documento con prácticas de
laboratorio que deberá cumplir por cada bimestre. En el EVA estará disponible un
apartado para que suban sus reportes sobre dicha práctica. Hay 2 por cada bimestre
y se llevaran a cabo en un laboratorio ya preparado en ciertos centros universitarios.
Además, habrá una práctica auto-guiada en caso de no poder movilizarse a dicho
centro, siempre y cuando cuenten con un justificativo válido.
A fin de avalar su participación en dichas prácticas, una parte de esa nota será obtenida
respondiendo a las siguientes preguntas, según la práctica que usted haya realizado
(las respuestas deberán adjuntarse al final de su reporte):
Práctica I: Caída libre (autoguiada)
1. ¿Qué significa que un cuerpo está en caída libre?
2. Teniendo en cuenta lo aplicado en su práctica, ¿Cree que la velocidad con la que
los cuerpos llegan al suelo es la misma?
3. Tras analizar los resultados de su práctica, ¿Qué parámetros considera que
intervienen para que el resultado no coincida con el esperado?
Práctica II: Conservación de la energía (laboratorio)
1. ¿Qué nos dice la Ley de Hooke?
2. ¿Porque debemos evitar que el cuerpo empiece a oscilar al colocar las masas?
3. Tras analizar los resultados de su práctica, ¿En qué posición del cuerpo, el valor
de la energía potencial gravitacional máxima es igual al de la energía potencial
elástica máxima?
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